日本《シュークリーム シュ クリ 池袋》2行目ライン
シュークリーム シュ クリ 池袋あらすじ
別荘(zhuāng )の入口(kǒu )には楼の名を彫った額(🥎)も掛っ(🐆)た。明(📲)るい(🏍)深(🔊)い(😂)緑(👚)葉の(📞)反射(⚾)は(⏬)千曲川の見(💹)(jiàn )える座敷(fū(🚪) )に満(⛏)ちて、そこに(🍅)集った湯(tāng )上りの連中の顔にまで(🙋)映っ(💓)た。一年(👷)に二(è(🥁)r )度ずつ黄(huáng )色(sè )くなる(🙆)欄てすりの外(wài )の眺(⛅)めは緑に調和して画のように見えた。先(xiān )生(shēng )は茶を入れて皆(😾)な(🍲)を(🆖)款(✂)待(🈁)もてなしながら(👅)、青田の時分に聞(🍹)える(🌯)非常に(🖼)沢山(👱)(shān )な蛙(🔮)の(🔕)声、夕方(🖨)に(🔣)見(jià(🎊)n )える対(😀)岸の村落(luò(🐧) )の灯の色な(♈)ど(🔤)を語(🔽)り聞かせた。
「まだお(🕚)若い(🐫)んですね(😁)え」
「(⛺)高瀬(lài )君、まあ話して行って下さいナ(📼)。ここは心易い家でしてネ、それにお内儀さんがあの通(❎)り(🦂)如才ないでし(📥)ょう、つい前(qián )を通るとこんなことに成っちま(🐿)うんで(👏)す」(🥏)
「(🎤)……私共の勇の(👇)やつが、あれで子供仲(zhòng )間じゃ(🙉)ナ(🥌)カ(🛩)ナカ(🍠)相撲が取(qǔ )れる(🥃)んです(🐯)とサ(🤴)。此頃(qǐ(🤭)ng )こ(🏨)のあ(🥑)いだも(🚊)ネ(🏗)、弓の(🍃)弦つる(🐊)を褒美(🌮)ほうび(🚕)に(👩)貰って来ましたがネ、相撲(🆙)の方(🤜)の名が可笑(xiào )おかしいん(📜)で(🏇)すよ。何だって(🎌)聞きました(⏱)ら――岡の鹿(😦)」(🌱)
相変(biàn )らず皆(👲)な黙(🍔)って(👑)働いている塾の方から(🛅)、高(🌌)(gā(❇)o )瀬は(🚣)家へ(🏛)帰(🎍)ろうとし(😌)て、午後の(🐍)砂まじりの道を歩いた(🕎)。停車場ステー(👣)ション(🏂)前へ出(🎦)た。往来の両(liǎ(🎻)ng )側に(🤽)は名(míng )物(wù(🙉) )うんど(📚)ん、牛肉(👉)、馬肉(ròu )の旗、そ(🏎)れか(🍒)ら善光(🦇)寺詣もうでの(🛶)講中のビラなどが若(ruò )葉の(🐰)頃の(🌽)風に嬲(🕜)なぶられ(🥪)て(📔)いた。ふと、そ(❕)の汽(🤔)車の時(🔸)間表と、ビイルや(🈶)酒(🛸)の(🛣)広告と、食物をつ(🏩)く(💽)る煙(🐊)(yān )などのゴ(🍎)チ(🛳)ャゴチャした中に、高(gāo )瀬は学(👠)士の笑顔(yá )を見(📗)つけた。
「(📬)成程、よく見えます」
ある日(rì )、高瀬は受持(🌻)の授業(yè )を(👛)終(zhōng )って、学士の教室の側(cè )を(🚤)通(tōng )った。学士も(🎏)日課を済ましたところで(🎦)あったが、ま(🏞)だ机(jī(📅) )の(😹)前に立(🗓)って何か生徒に説明し(🗼)て(🛸)いた。机(🧤)の上(🧜)には大理(🌕)石(shí )の屑くず、塩酸(suān )の壜びん、コップな(🛍)ど(🌠)が置いてあった。蝋(㊙)燭(🕓)ろうそくの火も(🎆)燃えていた。学士(🍊)は手(♈)(shǒ(➖)u )にしたコ(❣)ップをすこし傾かしげて見せ(🐣)た。炭素がそ(🌏)の玻璃(lí(🎽) )板ガラスいた(♒)の間から流れると、蝋燭(zhú )の火は(🍒)水(🥓)を注ぎ掛(🍷)け(🧔)ら(🗺)れたよ(♈)うに消(xiāo )えた。
「(🚹)高瀬さん、一体(tǐ )貴方あなたはお(🕝)幾つなん(🌴)ですか――」
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