「学校に行(háng )っ(🛠)てみようや。」
「覚えてろ! 竜(né(🔝)ng )ちゃんも覚えて(😆)ろ!」
「当り前だい。僕だって一(yī )人でやって(🥝)みたんだ(🥙)い。」(💇)
(📓)と(😚)、違棚の方(🧚)に眼を(🏴)やりながら言っ(🍮)た。そこには見舞の菓子(🐼)折(shé(😹) )がいくつも重ねてあった。
そのうちに、彼は、あんま(❄)り慾(🤡)(yù(🗨) )ばって食べたら父(😉)に軽蔑さ(♎)れはしないだろうか(🚵)、(🐣)と(🛺)心配し出した。見(jià(🐯)n )ると(🔂)残りがちょ(📂)うど(💔)箱(🆘)の(✍)半分(fèn )ほどになって(🎅)いる。切口が(🗽)で(🧦)こぼこで(🍮)非(fēi )常に体裁がわるい(💜)。彼はそれ(🏮)を直すため(👢)に、もう(🥊)一度うすく切りとっ(🏩)て、それ(🧀)を食(👷)べ(🐤)た。そしてナイフ(🕙)を箱の隅に(🍑)入れ(🎙)、蓋をし(😥)た。
次郎は、しかし、(🛍)彼らが興奮(😟)(fèn )すればする(🌂)ほど、淋し(🔇)くなった。彼は、間(🔆)もなく、自(👮)分(fèn )の思いつ(♟)き(🍉)を(🦅)後(hòu )悔(huǐ )した。そんて(💆)、(🖥)仲(🌿)間が石投げに夢(mèng )中になっ(📯)ている間(🚚)に(♟)、一人でこっそ(🔑)り校番室(shì )に這(😡)(zhè )入りこん(😑)で(🚻)、昨(📻)日(rì(📳) )お浜(🌕)(bā(🎉)ng )が腰(💖)を(🔵)おろしていたあたりに、(🦀)悄(🙀)(qiāo )然と(🈯)腰をおろした。
次郎は(🚨)、大事なものを壊さ(🎃)れるような気(😥)がして、いらい(🍥)らしながら、それを(🎧)見ていたが、
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