「そりゃあそう(🚓)だ(🎭)ろう。それがあら(🐄)われ(🖇)るの(🐝)は(🙆)まだ早い(🖖)よ。」
(✒)次郎は、(🈺)朝倉(cāng )先生が(🛑)、開塾最初の朝(cháo )の訓話くんわで、これほ(🚚)ど激(🎇)はげし(👰)い言葉(yè )をつかっ(🆎)て、真正面から塾生たちに非難をあびせかけた(♏)のを、これまでにきいた覚えがなか(🚉)った。か(㊙)れ(🔽)は(👊)、(🤧)ま(🌃)だあ(🐅)と(➗)に残(🏏)されている自(zì )分への非難が、どんな(🕤)言葉で表(🐑)現され(🔶)るかを、(🧀)身がちぢまる思(sī )いで待(🥗)(dài )っていた(🏡)。
する(⬅)と、(🎷)ちょうどその時、事務室に人の(🀄)足音(😗)がして、仕(🚋)切りの引き(🚉)戸を軽(qīng )くノックする音がきこえ(🎓)た。
「その時(shí )、(📍)実は大(🛂)河君にい(🧟)われたこともあるん(🛀)ですが、あとで(📜)ゆっ(🗯)くり先(😫)生に教えてい(🦏)ただきたいと思(🥤)っています。」
「心苦しければ、君(jun1 )自身で何(🛴)とか始(shǐ )末したらいいだろう。原因はもと(🐲)もと君にある(💿)んだ(🦋)から。……私(sī )は、板木の音その(🏤)ものを問(wèn )題にしただけなんだ。」
「朝倉(🦌)先生にもしばら(😏)くお目にかかっ(🦋)ていないの(🙏)で(💯)、近(jìn )い(🕌)うちに、ぼく(🗑)のほうから訪(fǎng )ね(🔒)た(🙅)いと思って(👬)いる。塾(🚔)がまたはじまったそう(🌋)だから、先(🦂)生(🎪)(shēng )も君(👡)(jun1 )も(🥙)日(rì )曜(yào )でなければひ(🍠)まがないだろうと想像そ(⛅)う(🕒)ぞうして、だいたい今度(🔳)の日曜を(🏭)予(yǔ )定(dìng )している。ぼく(💤)のほうはた(🥙)ぶ(👂)ん変更(gèng )へんこ(➿)うの必要(🍇)はあるま(🐒)い(🥄)と思うが、君のほう(😵)でさ(😵)しつかえがあったら、す(🦉)ぐ返(⚾)事(shì )をくれ(🐵)たまえ。さしつかえなけ(💕)れば(🅱)返事(🍕)の必要はない。」
(💑)塵(💩)ちり(❄)を(❇)廊(🎂)下(xià )に掃(sǎo )はき(🤤)出すと、(📻)かれはバ(👞)ケツ(📹)に(🚛)水を汲くんで来て(💌)、(🎠)寝(qǐ(💑)n )間ねまと事務室とに雑(🏻)巾ぞ(🦁)うきんがけ(🤕)をは(🐑)じめた。窓(chuā(🈵)ng )を(🕉)すっかり(🥊)あけはなった、まるで火の気のない、二月(yuè )の(🗿)朝の(💬)空(kōng )気(❗)は、風がな(🎅)い(🥤)ためにか(🍆)えってき(🏌)びしく感(gǎ(🔕)n )じられた。これまでたびたび同(tóng )じ経(👂)(jī(🎤)ng )験をつんで(🍊)きた(➿)か(🎥)れに(🈂)とっても、(🚮)仕事は決してな(🗡)ま(🚥)やさしいも(🚝)のでは(🌹)な(🔍)かっ(🍵)た(😺)。ど(🐀)うか(🏗)すると、手がしびれるように(🎉)かじ(🙎)かんで(👍)、雑巾(jīn )が思(🈂)うよ(🖊)う(🥄)にしぼれ(🤧)ず、また、(🏙)拭ふいたあとの床板が、つるつるに凍ること(⏫)さえあるのだっ(🎲)た。か(💻)れは、(😄)しかし(🛌)、二つの室(🚩)をすみか(🔒)らすみまで、たんねんに拭ふ(⛎)きあげた。
食(shí )後(hòu )には、みんな卓についたまま、雑(🍉)談的に感想(🍊)(xiǎng )を述(❤)べ(👁)あったり(⏬)する時(💦)間が設(shè )けられていた。次郎(🗻)は、その(🤯)時間(🍯)が来(🚛)るのを待(dài )ちかねていた(🔱)よ(🙀)うに立(🙅)ち(🚑)あ(🎟)が(💙)った。そして、みんなに今朝の起床(chuá(🕟)ng )の(👗)板木のい(💀)き(🐳)さ(🥝)つを話し(💹)、最(zuì )後につけ加(🚬)えた。
凍こお(🐍)りついた(🎩)ような冷たい(🍰)空気(qì )をやぶって、(🕺)板木が鳴(míng )りだ(🦅)した。そとはまだ、真(❕)っ暗(🏯)である。白木(🧚)綿しろもめんの、古(gǔ )ぼけ(🐚)たカ(🌥)ーテンのすき間から、硝子(💎)(zǐ(🦁) )戸ガ(🤟)ラス(🤣)どごし(👭)に、大(🍜)きな星(🙁)がま(🉑)たたいてい(🥤)るのが(🥫)、(⛲)はっきり次郎の眼に映った(㊗)。
次郎(📚)は(🔌)、そう(💤)言(yá(👼)n )って、槌を柱に(🗝)かけ(🔎)、事務(🍖)室のほうにかえり(📐)か(🚤)け(🍳)た(📪)。す(🥦)る(🔪)と、その時まで眉根(🚉)(gēn )ま(🧝)ゆねをよせ(🐓)る(🆑)よう(🔏)にしてかれの(🚕)顔を見つめてい(🛵)た大河が、(🔏)急に、真赤な歯ぐきを見(🏄)せ(🐹)、にっと笑(🔸)(xiào )った。そ(😥)して、
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