と、先生(shēng )は、か(🆑)なり(🤯)間をおい(🛩)てから、つづけた。
「(🚴)君(📱)自身はど(🍝)う思(💝)う? 私(🕥)の意見より(🚭)、ま(😸)ず君(jun1 )自身の意見(🗳)からき(💏)き(💟)たいね。」
と、(🚹)次郎は眼(yǎ(🙈)n )をふせたま(🍤)ま頭(🦊)を(🤙)さげ、逃(táo )にげるように塾長(🎄)(zhǎ(🤑)ng )室を出(😜)(chū )た。
次郎は、(🕐)いきな(🥍)りぴ(🎭)しりと胸に笞むちを(🌎)あてられたような気がした。かれの眼(yǎn )には、大河(😣)(hé )の、今朝(cháo )のしず(📊)ま(📟)りきった静(🌀)坐(zuò )の姿が(🐙)ひ(🎵)とり(🎾)でに浮う(✴)かん(👗)で来(lái )た(🎰)。むろん、先生に返す言葉は見つからなか(🚮)った。先生(♑)は、する(🔭)と、微(🏔)笑びしょうしな(🕙)が(🚸)ら、
「べつにこれ(📣)と(🚳)申(📷)(shēn )す(🧚)心(xīn )得(dé )も(😩)ご(♟)ざいません。ただ定め(⛽)に従(🍑)い(🔶)ましてつきまし(🏬)ただけで……」(🤡)
「選挙(😙)なん(🥦)て(🦃)そんなものらしいよ(👪)。ど(♒)こでもた(👊)いていは心(xīn )臓の強いのが勝(shè(👧)ng )っているんだ(🎓)。」(🌛)
次(🔥)郎は、(🏾)自分の責任である二つ(🌸)の室の掃除を終わる(🏦)と、(👞)す(💢)ぐ便所(🏗)掃(🤸)除の手伝い(😢)に行っ(📎)た。こ(🥡)れは、かれが(🎧)助手として塾生(🚍)(shēng )活をはじめた当初か(🍡)らの、一(♋)つの(🕟)誓(shì(🔒) )ちかいみたようになっていたので(🐷)ある。
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