(🕚)次(💳)郎の(🎈)調(diào )子(🐱)は少しとがっていた(📒)。道江の問(🥨)(wèn )題から(🚳)遠(🌙)ざ(👎)かる(❗)に(👡)つれて(👕)、彼(🚻)は(🌐)次第に元気(qì )をとりもどして来たのだっ(🚧)た。徹(chè )太郎は、(🏀)しかし、心配(😅)そうに、
道(🏪)江はただしょげき(🍱)った顔(yá )をするだ(🎮)けだ(🤺)った。次(📬)郎(🖼)は舌(🧒)打ちし(👃)たく(🔪)なるのをこら(🏥)えながら(🌖)、
「学校(xiào )の様子(⛰)は(🍶)どうかね(🔀)。血(xuè )書(🐟)(shū )はやは(😍)り出したのか。」
「同(🙀)(tóng )じクラスの人が(💊)、あの村(cū(🏻)n )か(🌟)ら一人でも(🍃)学(🛶)校に通っていれば、毎日道(dà(〰)o )づれが出来るんだけれ(🆎)どねえ。…(📞)…まさか(👽)、(🔮)次郎さんに待(dài )ちあわしてい(🏑)ただくわけにもいくまいし。……」
「あたし、こわいわ(🌜)。」
「(🕯)ふむ。」と、徹太郎は感心した(🚇)よ(🛃)うにうなずいたが、「(🛑)し(📡)か(🤾)し、少(🙈)し(⛽)考(kǎo )えが足(🔷)りなかっ(🤯)た(➡)と(🕓)は思(sī )わないかね。」
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