「次(⛲)郎さ(💼)ん(🎵)が女(nǚ )で(😍)した(🍚)ら、どうな(🔰)さる?――(🚿)」
「でも、それは次郎さん(🏺)がおっし(👽)ゃる(🛶)よ(⛑)うに、(⛄)かえっていけないことに(⏭)なるかも知れないわ。い(😆)っそ、ここのうちか(🕢)ら学校(🃏)に通(🌻)(tōng )うことにしては、(🏩)どう?」
と(🥑)、道江(🙆)(jiāng )は顔を真赤にしながら、(🐝)
「(📽)け(⏸)ん(🗒)かになりは(🚹)しない?」
すると、馬(💍)(mǎ )田が(⛳)茶店(✍)の(🈵)かど口に立(lì )って、こちらを見ていた。そのし(🐕)ま(🍹)り(👘)のない(🏘)口(kǒ(🚁)u )は(💟)冷笑(xià(🍶)o )でゆがん(🔚)でいる。次(cì )郎は、しかたなしに立ち(🧞)ど(🌽)まった。
その日、(⛏)校(xiào )長は県(xià(🗞)n )庁に(🔃)行っ(🎆)たきり、つい(🕺)に(⌛)学(🧜)校に(📢)顔(🦐)(yá )を見せな(💏)か(🐺)った。西(xī )山教頭が何度(🕒)も電話口に呼び出され(👙)、ひ(🥞)る(🌘)すぎ(👶)に(💲)は、五(😰)(wǔ )年(🚫)全(🎎)部の学(📌)(xué )籍簿がくせきぼ(🕙)を抱えて県庁に出かけた(🗂)。と(🕥)いうこと(🐷)が、給仕の(🤱)口から生(shēng )徒(tú(🆗) )たち(🔔)に伝えられた。生徒たち(📭)に(🍡)は、(🍅)それが何を意(yì )味する(🕺)かは、さっぱりわか(📪)ら(👋)なかっ(⏸)た。それだけに(🐏)、不(bú )安な(👣)空気はひけ時(shí )が近づ(🔴)くにつれ(🌂)、次(cì )第に濃(nóng )こくな(🦕)って行った。
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