「本田の(🚐)ことだよ。あ(🚸)い(💄)つ、朝倉先生の問題(🎪)だ(😋)というのに(🐧)、昨(zuó )日(rì )か(🐝)ら(😼)一言も口(🕷)を(⛎)きか(🍇)ないのがふ(👝)しぎだって話しているん(⛲)だよ。」
(🍖)二三(🧓)人が渡り廊下(♌)に背をもた(🏩)せてそ(♒)んなことを(🍪)話しているところへ、馬(mǎ )田がやって(🤩)来て、仲(zhòng )間に加わった。
「しかし(🐆)、私は(🍃)うれしいんだ(🚈)よ(💢)。私(sī )のため(👺)に血書(shū )まで書いてく(✝)れる教え子がいる(🔧)の(👴)かと思う(🎶)と(🏘)。」
「千ちゃんのいたずらは(🆚)、(👠)きょう(💅)だけではないらし(😘)いの(❤)。」
そ(😫)の日(✉)、校(xiào )長(zhǎng )は県庁(😛)に行(háng )ったきり、ついに学校に顔(🥫)を見せなか(⏫)った。西山教(🌿)頭が何(hé )度も電(diàn )話口に呼(hū(🔈) )び出され(🧜)、(👳)ひるすぎに(🚧)は、五年全部(bù )の学籍(jí )簿(bù )がくせきぼを抱えて県庁に(🎳)出(chū(🕠) )かけた(🦆)。という(🕤)こ(🎎)とが、給(gěi )仕の口から生徒たちに伝(🎋)えられ(🐓)た(🛀)。生(🏸)(shēng )徒(tú )たちには、それが何を意(yì(🙊) )味(wè(🍹)i )するかは、さっぱ(🚝)りわか(🛴)ら(🏸)なかった。そ(📐)れだけ(👖)に、不安な空気は(🎒)ひ(🌚)け(🦐)時(🏀)が近づ(🎡)くにつれ、次第に濃こ(🚙)くな(🎠)って行(há(🚬)ng )った。
次郎は返事をす(🙇)る代(🦖)(dài )りに(🍸)、穴(🛶)の(🐯)あ(🎭)くほど馬(mǎ )田(📷)の顔を見(🍓)つ(🔀)めた。馬(mǎ )田は、その眼(🍝)に出(chū )っくわすと(🦓)、ちょっとたじろ(🍏)いたふうだったが、口だけは元気(🤕)(qì )よく、
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