陳亢ちんこ(🔗)う(🔚)、伯魚はく(🧔)ぎょに問いて曰く、子(🕣)も亦(yì )異(yì )聞(🚤)あるか(📒)と。対え(🌊)て曰(yuē )く、(♏)未だし。嘗(🈸)て独り立てり(🃏)。鯉り趨はしりて庭(🏀)(tíng )を過ぐ。曰(🌌)く、詩(🍪)を学びたるかと。対えて曰く、未だしと。詩を(🤨)学ばずんば、以(yǐ(⛲) )て言うことなしと。鯉退しり(🥫)ぞきて詩を学(🐱)べ(⬇)り。他日(🥅)又(yò(🎽)u )独り(💕)立てり。鯉趨りて庭(🔙)を過ぐ。曰く、禮を学び(🛸)たるかと。対えて曰(🏄)く、未だしと(🈷)。礼(lǐ )を学ばずんば(🤮)以て(👫)立つことな(🈺)しと。鯉退き(😧)て(🤒)礼を学べり。斯(😷)の(🏛)二者を聞(wé(🛂)n )けり(🎬)と。陳(🤱)亢(🙀)退(tuì )きて喜(🤫)びて(🎤)曰く(🐍)、(🍖)一を問(🏹)い(😐)て三を得たり。詩(shī(♿) )を(🕒)聞き、礼を聞き、(👀)又(yòu )君子の其の子(zǐ(🔋) )こ(🌄)を遠ざ(💍)くるを聞け(🚖)りと(🔽)。
彼のた(🚺)めに多(duō )分用意されていた(🐣)で(🍕)あろ(🚦)う午飯を、(😢)彼の帰(👾)っ(🤥)た(🦉)あ(⛔)と、陽(yá(🏎)ng )貨(huò(🐁) )がどん(✒)な顔をし(👹)て、どう仕末したかは、孔(kǒng )子自身の関する(🥩)ところではな(⏸)かった(😌)のである。
「それは、(💉)もう度々(🍀)のことで、(🏄)私と(🥅)し(🎱)ても(😱)考えずには居(🔊)れません。」
樊遅は思(😂)(sī )わず(🕋)御者(zhě )台(🏣)からふりかえって、ちらりと(🦒)孔子の顔を(🍫)見た(⬜)。孔(🔒)子の(💸)顔(yá )に(🐩)は、別(⛪)に変ったとこ(😿)ろは見(🥂)ら(🔆)れ(🚰)なかったが(🔡)、(🏇)その声(shēng )には、(🖊)ますます力がこもって(🍂)来た。
「1父(fù )母(👉)(mǔ )は子供(gòng )の病気を(💐)何より(👵)も心配す(🤯)る(🕣)ものだ。」
「(🖼)大(dà )丈夫だと(⬛)思(🆑)い(👬)ま(⤴)す(👢)。本(💻)(bě(🔖)n )物が立派(pài )で(🐥)さえあれ(📃)ば。」
或ひと曰く、雍ようや仁に(🛬)して佞ねいならずと。子曰く、焉(yān )いずく(💙)んぞ佞を用いん。人(rén )に(📱)禦(🍙)(yù )あたるに口給(💌)(gěi )を以てし、しばし(⤵)ば人に憎まる(🤵)。其(✂)の(😥)仁(⚫)なるを知らず、(🕗)焉くんぞ(💞)佞を用い(🧕)ん(🥚)。
「3むず(🎨)かしいのは(✋)温(🐍)(wēn )顔を以て父母に仕えることだ(♏)。現(xiàn )に代って仕事に骨を折ったり、御馳(chí )走(zǒu )があるとそれを親にすすめたりするだけでは、孝行だと(🌸)は云えない。」
5 子曰く、(🌕)君(🌲)子の天下に於けるや(⌚)、(✔)適(shì )無きなり。漠無きなり(🙋)。義に之れ与(🐺)に比(し(🛅)たが(🚫))うと(🐛)。((🚟)里(🔃)仁篇)(🌶)
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