フェラ 動画《肝炎 フェラ》2行目ライン
肝炎 フェラあらすじ
「あたし(🏬)、こわい(🥒)わ。」
「僕は、(➖)女(🌊)(nǚ(🏦) )にも、もっと戦う気(🤱)持があっていいと思うんです。」
「僕も橋(😶)を(☝)渡っ(➰)て様子を見て(🕰)い(😊)ればい(👉)いん(🔴)で(❤)し(😹)ょ(💐)う。あ(🐚)れ(🏑)から村(😜)の(🤳)入口までは(👵)見通(tōng )しだから、(🥙)大(🐱)(dà(🍜) )丈夫ですよ。」(🐮)
次郎(❓)は(⬜)、二人の言葉から(♐)、まるでちがった刺戟(⚡)をうけた(🕺)。敏(mǐn )子の(🌤)言(🥩)葉からはひ(🐗)やりとするも(🥗)のを(📌)感じ、(🎸)道江(🏫)の言葉には憐憫に似たものを(🔤)感じたの(🤟)で(🚻)ある。一人の女を中に(😁)して、馬(⚽)田の(🔖)よ(⬛)うな(🏑)男(nán )と争っている自(zì )分を想(xiǎ(🐠)ng )像すると、たまらないほどい(🏤)やになるが、(💷)また一方(🚫)で(😃)は、道江という女(nǚ )が、(🧟)自(zì(🚙) )分と(🥡)いうものをどこか(🤑)に置き忘れているような性格(🕔)の持主である(🕍)だけに、放って(🖐)おく(📮)に忍(🍿)び(🉑)ないような気もす(🥘)るのだった(📡)。彼は(📕)二(èr )つの感情(qí(😉)ng )を急には始(🦖)末しかねて、だまりこんでしま(🎄)った。
道江は(🛀)ただしょげきった顔をする(🔸)だけだった。次(🙄)郎は舌打ち(🔍)したくなる(🚏)のをこらえな(👤)がら、(🔲)
「君自身で？」
校長は、最初(🏞)鼻だけ(🍏)を(🍴)ぴくりと動(🛩)かしたきり、眼(🕘)玉も口も動かさなかった。眼玉は(🏿)テー(🛠)ブルの上(⬇)の血(✔)書に(🉑)注そそがれ(🏀)ていた(🤬)が(🎰)、それを(😼)読んで(🎌)いるようには思えなか(⏹)った(🏵)。そのうち(🙍)に、結(🐯)(jié )ん(⬅)だままの口が(😀)、(🤫)うが(🌳)いでもする時(🗨)のように、むくむく動き出(chū )し(🍃)た。そして、それがやっと開いたかと思うと、しゃがれた女のような声で「これは、知事(shì )閣下(⌛)にも、(🎖)お見せし(🏐)な(🖲)けりゃなら(😎)んのか。」と、わかりきった(🤖)ことをた(🚐)ずねた。田上(🔕)が「(🛠)むろん(⏸)そ(🏾)うです。」と(🚵)答(dá )える(😆)と、ま(🐎)たぴく(🈯)りと鼻を動かし(💶)、(👹)「こんなも(🌎)のを知事閣(👥)(gé )下にお見せ出来ると思うの(🤓)か。君らには(💋)まるで常識がない。どう(🥢)かそんなむりは言(🍯)わないでくれ。」と(🥘)、泣いているのか、怒っているの(🚯)かわからないような声(🏯)(shēng )で言(💑)った。四(🖼)人共(🌕)(gòng )、そ(🏙)の時は、こんなのが自分(fèn )たちの学校の校長だろう(📋)か、という気(qì )がして(🅱)、実(🤪)際(🚚)(jì )なさけなかっ(♓)たそ(🤮)うであ(🤱)る。田(tián )上(shà(🎎)ng )が(⤵)「(👶)僕(🐋)(pú )たちは朝(chá(😕)o )倉先(xiān )生の(😫)留任さえ実現すれば(🦓)いいの(👆)ですから、(📋)校長先(xiān )生が(🍥)それ(🤳)を保証して下(xià )さる(📸)な(😌)ら、血書(🚝)の処(chǔ )置(🍾)は(🍯)お任せしましょう。」(🌇)と言うと、校(🌙)(xià(🛶)o )長は何(🐙)と思ったか、急に(🌵)椅子から立(lì )ち上(♿)って、四人の顔(yá )を(💲)ひ(❔)とりびとり念入(🎼)りに見(🏉)まわした(💽)。そ(⬅)して何度も(🏾)首を(👤)ふっ(🛤)ていたが、おしまい(🛸)に、永いため息をつい(👯)て、「君らの(🔭)非常(🏍)識には全(❤)くあきれてしまう。朝倉(🕙)(cāng )先生(shēng )の退職は県の方(fāng )針(zhēn )できま(🖋)ったことだ。県の方(🎟)(fā(🏆)ng )針で一(yī )旦(dàn )きまった(😇)以上(shà(😚)ng )、校長としてはどうにもな(📙)らないではな(🤷)い(🚛)か、それが君(jun1 )らにはわからんのか。」と(🥎)言っ(⚫)た。そ(📕)して、(🌲)もう(⌚)一(yī )度永(🤔)い(💫)ため(🌃)息を(🗡)ついて、ど(🚜)たりと椅子に腰(🚤)をおろ(🚛)したが(🍰)、い(🌹)かにも思いなやんでいる(😖)ように眼(🗾)(yǎ(🏣)n )を(🛹)つぶって、ひとりご(🛑)とのように言(📼)った。「そり(👃)ゃ、朝倉先生(🤛)が惜し(🧠)い先(xiān )生だという(💇)こと(🎹)は(🎙)私に(🔐)も(🤥)よくわ(🧓)かっている。いや、誰(🕘)よりも私(sī(😀) )が一(🧓)(yī(🎐) )番(👈)よくわ(👼)かっているつもりだ。だから(🏪)、君らが先生の留任を(✂)願い出(chū )る気(🍫)持(chí )には(💛)心から(💢)同(tó(📣)ng )情(🐴)する。しかし、何しろこれは県の方針(📎)できまったこと(👋)なんだから、おたがいにあき(➰)らめるよ(☕)り仕(😣)方(💋)がない(💽)ではないか。」(🤔)
「こちら(😜)は大(🐁)丈(🔕)(zhàng )夫よ。わ(😕)けをお話(🔍)ししたらきっと許(🔼)して下さる(🕘)わ。みんな(🎷)で(🥙)道ちゃん(🎁)を大(😑)巻の子にした(👤)いって、いつもおっ(📄)しゃ(⏰)っている(🗿)ぐ(⛓)らいだから(👨)。きょう(🎶)お留守でな(🥥)いと(🗓)、すぐお願(🍉)いして(🍮)みる(🤝)ん(💢)だ(💶)け(✋)ど、お父さ(🕓)んもお母さんもご(🔡)親類のご法事(shì )でお出かけ(♉)な(🚧)の。」
馬田の視線がとうとう横(📢)にそ(📨)れた。同時(shí )に(🌌)、(🎙)「(🕟)ふふ(😈)ん」と(🐼)あざ(🥝)ける(🔢)ような息(xī )が彼(⛲)の鼻(🏳)を(⭕)もれた。
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