「選挙なんてそんなものらしいよ。どこでもたいていは心臓の(🐰)強いのが勝(🍅)っているんだ(🕚)。」
「その時(shí )、実は大(dà(📷) )河君にい(🐮)わ(📓)れたこと(🈂)もあるんで(🗳)すが、あ(🌲)とでゆっくり(🛠)先生に教(🌚)えていた(👴)だきた(😱)いと思(🌥)(sī )っています。」
(🙋)か(🚩)れは(🌨)、あたたかい(🏭)夜具を(🧒)はねのけ、勢(👊)いよく起きあがって、電燈でんとうの(🐡)スウ(🍼)ィッチ(🚪)をひねった。そ(📄)の瞬間し(🤹)ゅ(🏝)んかん、(🕉)枕時(😶)計まくら(😨)どけいがジン(💿)ジンと鳴り(🚞)だした。きっ(🙈)かり(🚲)起床(chuá(🤥)ng )きしょう時(shí )刻の五(wǔ )時半(🛢)である(🕋)。
七時の朝(🔖)食(🐡)まで(🍄)には、まだ(🧘)二十(🥞)分ほ(🀄)どの時(shí )間があり(🤱)、その間に食(🌥)事(shì(🌐) )当番は(📬)食卓(🌂)しょ(💝)く(🚗)たくの準(🔲)(zhǔn )備をやり、そのほか(🔰)のものは、自由(💂)に新聞に目をとおし(💦)たり(👗)、私(sī )用(yòng )をたしたりするの(💘)だった。次郎(📺)は、いつもなら、(♐)こん(🏗)な時(shí )間にも(🎬)、(🔼)できる(🔦)だけ塾生(🍂)たちに接触せっしょくして、(🔅)かれ(😇)ら(👜)の感想を(❣)き(💮)いたりするのだ(🔂)ったが、今日は、広間を出(chū )るとすぐ、塾長(zhǎng )室(🎴)(shì )に行き、朝(chá(🖇)o )倉先生に向(xià(😗)ng )か(🙉)って、(🚢)なじるよ(📨)うに言った。
「やんやと頼たのまれま(🕷)したが、断(duà(👢)n )わることにし(🎨)ました。」
「ぼくは、なが(🆕)いこと友(🈸)(yǒu )愛(ài )塾の仕事(🏜)を手(🎨)伝わせてい(🏃)ただいて(🔲)いながら、(😰)その精神がまだちっとも(🧀)身(shēn )について(🛒)いなかったために、けさ(🐮)のようなあやまちを犯し(🌽)てしまいま(💱)し(👗)た(🚸)。ほ(🔘)んとうに(🚾)恥はずか(🏻)し(🧀)いこ(⏮)とだと思っています(🎏)。し(👸)かし(💤)、そのあや(🔜)まちによって(👺)、開塾(shú )そうそう、大河(hé(🚈) )君のような、友愛塾精神(😐)に徹底した(📁)、(🅰)実践家じ(🚘)っせん(😱)か(🍺)の魂たま(🍑)しい(💢)にふ(🏣)れ(📏)ること(💿)ができたことを思いま(🥩)す(🚐)と、一(🤵)方(fāng )では、かえってあり(⚫)がたいような気(qì )持ちもし(🍗)ています。」
相談(📼)は安易(🍳)あんい(🤹)にすぎるほど、(🦊)すら(🦗)すらとはこび、ほとんど無修正だった(🔮)。特(tè )異と(🍴)くいな行(háng )事(🦔)を期待(📐)してい(📡)た塾生(🈴)たちに(🏄)とっては、多(🌴)少(shǎ(🤱)o )物(🚜)足(🕠)りなく感(gǎn )じられたらしかっ(📘)たが、(🔝)その(🏃)ために、これ(🌇)と(🤛)いう(🎠)強(⚫)硬き(✅)ょうこ(👳)うな主張(🔊)も出なか(🌵)った。最も多く発言(yán )し(😺)たのは飯島(dǎo )だった。しかし(🆚)、そ(📡)れも、自分の存在(🚌)を印象づける(📚)目的(➡)以上の発(fā )言で(🏊)はなく、たい(🍇)て(🐭)いは(💇)原案賛成の(🎭)意(💾)見(jiàn )をのべ、同時に進行係をつと(👺)める(🎀)といったふうであっ(✂)た。田(tián )川(chuān )は(🗓)、はじめか(🧢)ら終わりまで、一(🔬)言も口(🧦)(kǒu )をきかなかった。
次郎(láng )は(🍽)近づいて行(🔫)っ(🚞)て声(😎)を(🍏)か(🎉)けた(📆)。
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