バラエティ番組《女 は オナニー する のか》2行目ライン
女 は オナニー する のかあらすじ
「(💿)そん(⛏)なば(🎆)かなこ(🏮)とがあるもんか。何かほかに(😁)わけがあ(🥫)る(🕛)んだよ、きっと。」
校長室におけ(🐕)る会見の様子(zǐ )は、(📘)あとで(👪)四(🚍)人が――と(📋)言っても平尾はあまりしゃ(🌔)べら(📉)なかったが(🏷)――みん(⚓)なに(🌊)話したところに(🏷)よ(📻)ると、かな(🌑)り悲哀感(🕞)をそ(🏨)そ(🔜)る(💶)ものだっ(🍵)たらしい。元来花山(🥥)校長の鼻は、馬田(tián )が次(💖)郎のうちで言っ(🌼)た(💺)ように、実(🐙)際(jì(🎚) )い(🛁)かに(⏰)もちょっ(🐳)ぴ(🥇)りして(😰)いる。恰好(🌾)だけ(💆)は、美人の鼻といってもいいほどとと(☝)のっている(✍)の(📩)だが、顔(yá )の面積に比較して(🎤)、それがあまりにも小さすぎるの(😻)である。血(xuè )色(sè )のわ(✒)るい、そ(💕)れでいて(🖼)い(🤴)やにつる(🏧)つる光(🥇)(guāng )っているだだっ広い顔(🎏)のま(🍕)んな(🧒)かに、つつま(📒)しすぎるほど(🏽)つつま(😚)しく、そしてそれ故(gù(🍐) )に安定(⛽)しすぎるほど安定し(⛄)てくっついて(🐘)い(⛲)るそ(🔣)の鼻を、校(💿)長(zhǎng )就任(👰)のその日(🍻)以(yǐ(🍘) )来、生徒た(🤝)ち(✉)は「ピ(🏼)ラ(🦓)ミッド遠望」と呼んで鑑賞し(🆓)ている(⏪)のであ(🛅)るが、(🛐)それは決(🗾)して(🌘)的(de )はずれの形容(róng )だとは(🚐)い(🎢)えない。生(shē(🦍)ng )徒間(👰)に、それほど安定し(🧗)た印象(💔)(xià(🎮)ng )をあたえて(🕡)いる(🐬)その鼻が、(🌤)血書(🏋)を差(chà )出した瞬間、ぴくり(⛸)と動き、しか(📿)も多少(shǎo )額(⏭)の方にずれたよう(🕐)に感じられたと(🧢)いう(🎋)の(🍬)だ(🐯)か(🏸)ら、およそ、そ(🍳)の場の(🔁)光景(🙋)が察しら(🏡)れるで(🧐)あろう。
「悲(bēi )観しきって、どうにもならないんだろう。」(🕦)
校長は、(🙆)最(zuì )初鼻だけをぴくりと(🌤)動かした(✡)きり、眼玉も口(kǒ(🏙)u )も動かさなかった。眼(yǎn )玉はテ(🥥)ー(🐏)ブル(🥉)の上の(🗨)血書(shū(👎) )に注(zhù )そそがれていたが、それを読ん(🎶)でいるようには思(sī )えなかった。そ(🥓)のうち(⤵)に(⛓)、結んだま(🐴)まの口が(🚩)、うがいでもする時(shí )の(💏)よう(💷)に、(😏)むくむ(🙎)く動き(🏭)出し(👛)た(🎁)。そし(⛹)て、そ(💫)れがやっと開いたかと(❇)思うと(🐕)、しゃがれ(🏀)た(🐟)女(nǚ(🌶) )の(⬜)ような声で「こ(🔥)れは、知(zhī )事閣(🥣)下に(⏹)も、お見(🌒)せ(😢)しな(⏺)け(🔋)り(🦉)ゃ(⏰)ならんのか。」と、わかりきった(🗳)ことを(✝)た(🕖)ず(🕕)ねた(🛒)。田上が「む(🏻)ろ(🚹)んそ(🚆)うです。」と(🔠)答えると、またぴくりと鼻を動か(😸)し、「こんなも(🕦)のを知事閣下に(🕸)お見せ出来(lái )る(🙀)と思(🧘)うのか。君らにはまるで常識がない。どうかそ(🚭)ん(🎂)なむりは言(🏼)わないでくれ。」と、(🎢)泣いているのか、怒っているのかわからない(🚔)よう(🗨)な(♏)声で言った。四人共(gòng )、(🖱)その(🤜)時は(🌕)、こ(✖)んなの(🎦)が自(zì(🏜) )分たちの学校の校(xiào )長(🐈)(zhǎng )だろ(🌦)うか(📶)、(🔣)という気(qì )がして、(📿)実際なさけ(〽)なかったそうである。田上が「僕たちは朝倉先生の留任(rèn )さえ実現(xià(💠)n )すればい(😕)いのですから、校(xiào )長先生(👥)がそれを(🍺)保証して下(xià )さるな(🍗)ら(🥙)、血書の(✨)処(chǔ(🎩) )置(😇)(zhì )はお任せ(♈)しましょう(🛃)。」と言(🈸)うと、校長は何と思っ(🚝)た(🙍)か、急(jí )に椅子から立ち上って、四人の顔(yá )をひとり(🛳)びとり念(niàn )入りに見まわした。そし(🐀)て何度も首をふ(🧘)っていたが、おし(🎏)まいに、永(😸)いため息をつ(📷)いて(🎈)、「君(👉)らの(⌛)非常(cháng )識には(🧡)全くあきれてしまう。朝倉先生の退職は(💐)県(🏹)(xiàn )の方針できまったことだ。県の方針(💔)で一旦(🌑)(dàn )きまっ(🌏)た(👘)以上(shà(🤒)ng )、校(xiào )長として(🌧)は(👋)どう(💰)にもならないではないか(😹)、(🕥)それが君(jun1 )らには(🍐)わからん(🛠)のか。」と言った。そして、もう一度永いため(➿)息をつ(📼)いて、どたりと椅子に腰をおろしたが、いかにも(💺)思いなやんでいるように眼をつぶって(🍒)、ひとりごとのよ(🏳)う(⬇)に(💳)言った。「(🤷)そりゃ(🍔)、朝倉(🐎)先生(✅)が惜しい先(xiān )生だということは(😺)私にもよくわかってい(🐅)る(🆔)。いや(🌀)、誰よ(🤣)りも私(💇)が一番よくわか(👲)っているつもり(🤳)だ。だから(📀)、君らが先(xiā(🕙)n )生の留任を願い出る気(qì )持には心(xīn )から同情(🚎)(qíng )する。し(🏥)かし、何(🤚)(hé(💻) )しろこれは県(💳)の方針できま(🚳)ったことなん(🔕)だから、おたがいにあきらめるより(🏒)仕方が(🌺)ないで(😝)はな(🧦)いか(🖕)。」
「僕は(🌉)、道(❗)江さん(🧚)が、どうせ馬田に(🈳)ね(💁)らわれているんだから、堂々とあたり(💅)まえの道(🛎)を(🍅)通(🚴)る方(👴)が(🏪)いい(🗞)と思(sī )うね。」(🌪)
そ(♿)の時(🎴)、(📧)教員(🦍)室(shì )との間の戸(hù )ががらり(㊗)とあいて、教頭(tóu )の西(xī )山先(👀)生(shē(👳)ng )がはいって来た。西(👍)山(😛)先生は、三(♐)角形のまぶた(😩)の奥に小さな(📫)眼をいつも(🧕)鋭(duì )く光ら(👻)せている(🈵)先生だ(🦐)ったが(📰)、この時(shí )は(🚑)いやにに(🏇)こに(⏬)こしていた。手に小さな紙片をもって(❤)いたが、それ(🍏)を默って校長に渡す(🕉)と、(🛩)す(㊗)ぐまた教員室(🆘)の方(fāng )にひ(✈)きか(🚑)え(📟)した。校(xiào )長はそ(🦂)の紙片を見て(🎖)何度もうなず(📡)い(🐻)た(⛵)。そして、(⛴)それをもみ(🦐)く(🛩)ちゃにして机の下の(🚽)塵籠(lóng )ちりかごに(❌)なげ(🗽)こむと、今までとはうっ(💋)て変った落ちつ(🥍)きぶ(🐱)り(😋)を見(⏭)せ、ゆったりと椅子に腰を(🎓)お(👔)ろしながら言った。「(🈚)そうむきに(🔗)な(🌩)ることはない。私(🚘)はさっ(😠)きも言ったとおり君(😦)らの気持(🏢)(chí(🍳) )に(🌜)は(🚉)十分(😄)同(tóng )情して(🤓)いるんだ。君らが血を流して書いたものを(📅)ま(👐)るでむだにす(🦕)るなんて、第(dì(🍾) )一、(📑)人間(💋)としてそんな(🧑)ことが出(chū )来る(🎮)もので(❌)は(🐼)ない。幸い今(🏧)日は県(😄)庁(🖥)に出(😁)(chū )掛る用(⬅)事も出来たし、(🗽)知事閣下に直接お目にかかれ(🌩)るかどうかは(🐎)わからないが、学務課まで(🛡)には(🍒)この(👎)願書を(🔵)必ず(💶)出してお(💦)く(🌞)よ。それで、今(💋)度(🥈)は私(sī(🥔) )の(🦕)方(fāng )から君(jun1 )らに願っ(🏽)てお(🌕)きたい(🍪)が、ど(✴)うかみんなが落ちつ(🎟)いて教室に出るよ(👸)うにし(🖐)て(🚲)くれ(🎟)たまえ。変にさわいだりして知(zhī )事(🚪)閣下の(🙎)面目をきず(🏿)つけ(🕌)るような(😻)ことに(💼)なっては(🔭)、何も(🔊)かもぶ(🔱)ちこわ(🛣)しになる(✳)んだから。いいか(🗾)ね。
敏子(🍁)は、(🐸)叔(💣)母さんと呼ばれる(👩)にはまだあまり(🗿)に(🧐)もわかかったが、次郎(🛤)は徹太郎を叔父さんと呼(🥪)ぶ関(🧝)係(📗)上、そう呼び(👮)ならわ(💋)して(😸)いるのである(👷)。
「おま(📕)え(🏪)も一度(🚿)先(🐗)生をおたずねすると(📄)いいね。先(👗)生の方でも待って(🔧)おいでの(💌)よう(⚾)だよ。」
「そ(⛳)り(🌷)ゃあ(🍬)、事をあ(🏓)ら立てれば、いく(🚢)らで(🛎)も手(💜)はあると(🐂)思うの。だけど、同じ(🐘)村に住(zhù )んでいては、そうもいかないし、……」(🥥)
次郎(👝)の耳にも(😑)その音はき(🤠)こ(🧝)えた(🚡)。しか(😴)し、(👶)彼(bǐ(🌶) )はふりむかなかっ(🐗)た。そして、もうとうに(😋)見(🔛)えなくなって(🚻)いる道江のあとを追(zhuī )うよう(🤐)に(🙉)、路をいそい(😅)だ。
ビデオ このサイトは2025-02-16 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《女 は オナニー する のか》関連作品
バラエティ番組週次チャート