「千ちゃん(👸)のいたずらは、きょ(🗜)う(❗)だ(⛄)け(🏀)では(🍌)ない(🚃)らしいの(🔎)。」
「あた(🐏)し(🐡)、(🔑)そんなこと出来ない(☕)わ。」
「そりゃあ、事をあら立てれば(🤖)、いくら(🎤)でも(🔽)手はあると思う(👘)の。だ(🎷)けど、同じ村に住ん(💜)でいては、そうもいかないし、……」
「(🐸)も(🐋)う間(jiān )もなく(🍲)帰るこ(💚)ろだわ。」
(😣)次郎(láng )は、(🎆)ふしぎにも(💪)思(🈚)い、(💞)い(🍉)く(🏘)らか(🐘)滑稽(jī )にも感じながら、(🍁)歩き出(🚤)そうとした。が、そのとき馬田の(➗)ほかにもう一(🌥)(yī )人、彼の眼(yǎn )にうつった人(rén )影(yǐng )があった。それは、(👟)土手のずっと向(🚺)こ(📘)うの方(fāng )を小(🕞)走り(🐊)に(🏎)走(🐢)っ(🏽)て行く女(😎)(nǚ )学生(🍰)(shēng )の姿(🎂)であった。その制服姿は(🎾)、もううしろから(💤)見(jià(👋)n )たのではち(🌫)ょっと誰だか判断(🕠)がつきかね(🍬)るほど遠(👣)ざかっていたが(🌃)、次(🎣)郎には(🦀)そ(🐷)れが道江だという(🍟)ことが一目で(🎗)わかった。
「(🦗)だっ(🉑)て、それよ(📽)りほかにな(🆘)いでし(🚉)ょう。」
「(🌦)僕、道江(jiāng )さん(🎪)を、腕力で馬田(tiá(📎)n )に対抗(kàng )させようなんて、そんなこと(👶)考えて(💩)いるんじゃないよ。」
道江は敏子(💙)が話し(🏆)ている間、さほど深刻な表情も(🍸)していな(📣)かった。次郎(🔽)はそれ(🥛)が物足りなくもあり、腹立(🔺)た(🛀)しくもあった(💷)。彼の家(jiā )の二階で馬田と出っ(🤹)くわした(⬛)時(⏺)の(🚍)様子(zǐ(🚭) )から判断し(👜)て、彼(💣)女(nǚ(🎇) )が馬田をひどくき(🍎)らっている(🐙)こ(🥀)とだけはたしか(🌶)である。しか(📯)し、た(🔷)だ馬田(🌗)(tián )とい(🏊)う(👚)人(😘)間をきら(⏯)って(🏴)いる(😬)というだ(♋)けでは(🤴)た(🥒)よりない。こうした(🤱)ことについては(🤣)、女(🚊)性の立(Ⓜ)場から(🌌)、とりわけ(⛪)純潔な処(chǔ(🎆) )女(😔)の立(lì )場から、たえが(💲)たい(🥥)ほどの侮辱と憤(fèn )りと(🚆)を感(gǎn )じなけれ(🌯)ばならないはずであ(🌑)る(🤫)。彼にはそ(🍼)う(👦)思えてなら(🤚)ないのだっ(⏸)た。
四(🛵)人の報(bào )告は、みんなをふ(🐝)き出させたり(👿)、憤(fèn )慨さ(🤽)せたり、不安(ān )がらせたりした。しかし(🍧)、ともかく(🍌)も(🤴)血書(🥪)が県庁に差出されるようになったと(🌼)いうこ(🐍)と(🤓)で、一応(yī(📡)ng )納(💤)得なっと(🎵)く(📲)する(😞)よりほか(🏧)なかった。校長が教頭(🐛)(tó(🖇)u )か(😷)ら紙(zhǐ )片(piàn )を受取っ(🍚)たあと、急に様子が変(🏮)(biàn )った(🧚)ということに(😏)ついては、四人をはじめみんなも不(🚊)審に思(🎡)い、うまくペテン(📵)にかけられたのではないか、などと(🏬)いうものがい(🌔)たが(🧑)、事情は間(👏)も(🤮)なく判(pàn )明した(💁)。そ(💅)れ(📳)は、(🔱)教(❎)員室で(🐦)先(📫)生たちがひ(🅿)そ(🎼)か(🚝)に話(huà )しあっ(🏄)ていることが、給仕(shì )の口(kǒ(😙)u )をとおして、いち(🗓)いち生(🍨)徒の(🌍)耳にはい(🔜)って来たからで(🌙)あった。
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