敏子(🎰)は、(🍶)叔母(➰)さんと呼ばれるにはまだあまりに(🚈)もわ(🤢)かかっ(🍴)たが、次(cì )郎(láng )は徹太郎を叔父(fù )さんと(🏜)呼ぶ関係上、そう呼び(💈)ならわして(🎫)いるのである。
それによ(🎏)ると、血書のことは(🔪)、もう昨日(🔚)のうちに警察や(🐙)憲兵(🔙)隊(duì )の耳にも入り、県の学務(🐂)課(kè )にも通(🔦)報さ(🔌)れ(😌)ていた(🏊)らしい。今朝はさっ(💂)そ(🙌)く(👡)そのことで学務課(kè )の方から(♏)電(🔧)話がか(🔻)かっ(🐡)て来た。校(😫)長(zhǎ(🦇)ng )は(🔼)ちょうどその時(🏗)四(🚮)人(👩)の代表と会(huì )っている最(zuì )中だった(🕓)ので、教頭(tóu )が(📇)代っ(😌)て(🏽)そ(😙)のことを報(bà(😖)o )告(🍭)(gào )する(🌟)と、(📍)で(🍾)は一応おだやかに(📶)その血(♊)書を受(🍡)取る(🥫)がいい。そして校長自(zì(📫) )身そ(📏)れをも(💁)っ(⛴)てすぐ県庁(tīng )に出頭(tóu )す(🔝)るように、(🛋)というこ(🥨)とだった。教頭が(🧐)紙(zhǐ )片(🛴)(piàn )に書いて校長に渡したのは、(🥛)そのことだったに(🕷)ちがいな(🕗)い、という(🧝)のである(📝)。
次(cì )郎は、二人(rén )の言葉から、まるでちがった刺戟(jǐ )をうけた。敏子(zǐ )の言(🥑)葉からはひやりと(👖)する(㊙)ものを感じ、道江(jiā(💜)ng )の言葉(yè )に(🚢)は(🌭)憐(🏆)(lián )憫に似(🏂)た(😂)もの(🧦)を感(gǎn )じ(📎)たのであ(🤤)る。一(yī )人(rén )の(🔣)女を(🐗)中(zhōng )に(🥩)して(💑)、馬田(➿)のような男と争(🥚)(zhēng )っ(🤯)ている(🥓)自分を想(❌)像すると、(😍)た(🚫)ま(🔋)らな(🥥)いほどいやになる(😋)が(🦇)、また一方で(🥇)は、道(dào )江と(🐹)いう女が、自(🐸)(zì )分というものをどこかに置(🤑)き(🌰)忘(🚷)(wàng )れて(😱)いるような性格の持(chí )主(🍞)であるだけ(⛔)に(📧)、放(fà(🎐)ng )ってお(🏖)くに忍(rěn )びな(🕡)いような(📎)気もするの(🧀)だった。彼は二つの感(gǎn )情(qíng )を急(⌛)(jí(🧐) )には始(📰)末(♌)しかねて、だまりこんでしまっ(🏬)た。
「僕(🍙)は(🚐)、女にも、もっと戦う(🤓)気持(chí )があってい(🚦)いと思(🥏)うんで(🎽)す。」
朝倉先生の家の玄(xuán )関はひ(💎)っそり(🎡)して(👨)いた。案(🍟)内を乞(qǐ )うと、(🐅)裏口から奥(🤤)(ào )さんがたす(🚖)きがけ(🤔)のまま出(🌳)て(🎄)来て、
と、朝倉(cāng )先(🚟)生(shēng )は、ち(🌁)ょっと思案(📊)しあんしてい(⛸)た(🔴)が(🖊)、
馬田はあざ(😣)けるように笑(xiào )った。
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