と学士は(🌰)今までにない忸々なれ(🥖)な(💖)れしい調子で(🍕)話し掛(guà )け(👌)て、(🧕)高瀬(🐧)(lài )と一緒(xù )に石垣(🐅)側わ(🐪)きの(🚳)段(🍆)々を貧(pín )しい(🛒)裏町の方(fā(💇)ng )へ降り(🏃)た。
岡の上へ出(📖)ると、なま(👥)ぬるい微(🎲)か(🎆)すかな風(⏱)(fē(💗)ng )が黄(huáng )色くなりかけた麦(mài )畠を渡って来(🍚)(lái )る。麦の(🥔)穂と穂の(🐡)擦すれる音が聞(wén )える。強い(🔖)、(🍰)掩お(❔)お(🎏)い冠さ(💁)って(🏠)来るよ(🥨)うな叢(cóng )くさ(👹)むらの香(🥒)気においは二人を(😨)沈黙(✋)させ(💱)た。二語(⏪)ふたこ(💶)と、(👞)三(sān )語みこと物を言っ(🏬)て見て、復た二人(rén )とも黙(😇)って歩(bù )い(🐮)た。
誘(yòu )うよ(🍉)う(⛪)に言う学士と(🍲)連立って、高瀬はやが(👟)て校舎(📠)(shè )の前(qián )の石段(duàn )を降り(👎)た(🛄)。
生徒(📉)も大抵帰って行った。音吉が(🚋)独り残って教室(🐛)々々を(👍)掃除す(🍜)る音は余計に周囲(tōng )まわりをヒッ(〽)ソ(📔)リとさ(🎅)せた。音吉の妻は(👕)子供を背負おぶいな(🆘)がら夫の手伝(📪)いに来て、門に(🎥)近い教(jiā(🛢)o )室(shì(🍶) )の内で働いて(🛴)い(🥑)た。
「高(🐓)瀬さん、一体貴方あ(🔭)なたはお幾つなん(🥃)です(🌼)か―(👿)―(😛)」
途中(zhō(⚪)ng )で(🛠)学(xué )士は思出(🔤)したように、
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