「(👂)で(📦)も(💡)、いいか(🛏)しら、こち(⛴)らは(🎂)?」(🌩)
「それもそう(🍧)ね(👈)。」
「そ(😒)りゃあ、事をあ(📓)ら(🏚)立(🍡)てれば、いくらでも手はあ(😏)ると思うの。だけど、同じ村に(😘)住ん(🥂)でいては、そうも(🏥)いかな(👴)いし、……」
「僕、きょう――」と(🌌)、次(🍾)郎は、ま(🤲)た急に眼を伏せて、「学(xué )校の(🛩)か(📻)えりに(🐬)朝(🧢)倉先生(shēng )をお(🥐)たずねしてみたんです。そして、僕たちの願いを(🤮)かり(🐜)に県庁が許(🚃)(xǔ )し(🧙)てくれ(🛤)ても(👅)、それ(🌨)で先生(🦌)が(👸)辞職(🗽)(zhí )を思(🍧)いとま(🏥)られることはない、ということがは(👓)っきりしたんです(🚰)。先生(shēng )としては(👺)、それがあたりまえです。僕(💹)、(💱)その(🙋)こ(🔈)と(🏰)にちっとも気(qì )がついて(⛪)いな(🦇)かったんです。」
「朝倉先生が待っておいでだ。」――(🚇)昨日父にそう言(🕢)われたことが(💴)、(🐿)彼(🏹)には一日(🐽)(rì(🤠) )気にか(📗)かっ(🥦)ていた。しかし、なお一(yī(🤷) )層気(qì )にかかって(🔱)いたのは、(🐊)血(🌔)書を(😳)書いた自分の(🛵)ことを先生(🔭)が「かわ(🏌)い(🔣)そ(👪)うに」と(🎸)言われたということ(🍶)だった。最(zuì )初この言葉(🥥)を父の口をとおしてきいた時には、それ(🕙)が(🐑)あまりにも(📋)予期(qī(🤯) )しない言(yán )葉だ(👴)っ(🧚)たため(👋)に、(⛔)た(🌀)だ(🈸)面くらっただ(✅)けだった。しかし、彼に(⬜)とっ(😡)て、朝(🚃)(cháo )倉(🔋)先生(🏭)の言葉は、とりわけそれが彼(bǐ )自身(shēn )の(🐾)ことに関して発(🔴)せ(🐬)られた場(🤝)合、どん(🎬)な片言隻句せきくでも、(🐲)軽い意味(wèi )をもつもので(🏡)はなかった(🧗)。彼(📹)はそのあと二(èr )階(⏮)にね(🌑)ころんで、(🖐)ひとりでいろいろと考えてみ(🎌)た。言葉(🧘)がありふ(🎰)れた簡単なものだった(🏒)だけ(🏫)に、かえって(🔨)意味(🍧)がつかみにく(🐠)か(🍦)っ(🌑)た。もしそ(📴)れが世間普通の人の口をもれた言葉(🚌)だったら、血(xuè )を流した(📿)自(zì(💖) )分(🛷)に対する同情の言葉(🏓)とも(🥤)解されようし、また県(👿)当(🦃)局という大きな相手を向こうにまわしたこと(🍽)に対す(⭕)るあ(🖥)わ(😈)れ(🏎)みの言葉とも解され(⏩)よう。しかし(📅)朝倉先生が(🍁)そ(🕸)んな甘(🤷)いお(📪)座(zuò )なりを(🖋)言われ(👳)よう(🥛)はずが(⏬)ない。先(xiān )生の愛(🛀)情(🈸)はもっと深いのだ。先(xiān )生(🤥)の言(💾)葉の(🈹)奥(à(🚐)o )には(🎸)いつもきびしさがある。われわれの心(🥦)を(❌)むち(🃏)打って一歩前進せしめ(🐔)な(🛏)いではお(🌆)かないきびしさがあ(🌮)る。先生は(🔓)あるいは自分を始(🦎)末に負えな(📬)い飛びあがり者だ(☔)と思(🍼)われたかもしれ(✔)ない。「(🤼)かわ(🔻)いそう(🔐)に、己を知らないのにもほ(📱)どがある!」それ(🚔)が先生のお気持だ(😠)っ(🔑)たのでは(💐)あるまいか。
「しか(👢)し、昨日からのあいつの態度(🐙)が証明してい(😇)るよ。なる(✖)だけ(⛎)いい子にな(🛹)ろうと(💣)しているにち(🏀)がいない(🎊)んだ。」
次郎は(🧐)だま(😾)っ(👜)て馬(mǎ(🔶) )田(🍕)の近(🗽)づいて来るのを見ていた(🌂)。馬田(tián )は、(✅)次郎から二三(💜)歩のところ(🎊)で立(lì )ちどまったが(🚝)、(📞)そ(🔄)の左肩はまだつき出(💎)し(👫)た(😣)まま(🚯)だった。
道江は答(dá(🌋) )えないで(⬇)敏子(🚶)(zǐ )の(🛂)顔を見(jià(🈳)n )た(💤)。敏子(🥃)は、
次(⛩)郎(💊)は思わず立ちど(🌉)まった(🙅)。馬田と言葉をかわ(🥇)すのが、きょうはと(🎂)くべついやな気(qì )がする(🔣)のだった。しかし、彼はか(🚙)くれる気にはな(📶)れなか(🕸)った(😂)。かく(🐁)れたりす(🈳)る(😄)のは、(🎊)相手が馬田であ(🍝)るだけに、よけ(🌼)い(🌠)卑屈なように(🔲)思(sī )えたのである。
「見張りって、どうす(🌅)る(👪)の?」
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