だ(🕒)がいわねばならぬ(🔌)、いわね(😶)ば手(👅)(shǒu )塚はなぐられる、なぐら(🕳)れ(🍢)る(🕖)のはか(🔋)ま(🆒)わ(💺)な(🥗)いとし(📠)たところで、手塚は自(💇)分の悪事(shì )を悪(🅿)(è )事(🦇)と思(sī )わずに(😳)ますま(🐤)す堕落(❗)だらくするだ(🔚)ろう、かれに(🧙)は美点がある、だが(❗)欠点が多い、かれは美点を養わずに欠(🛳)点をのみ増長(🍈)(zhǎng )させてい(🗞)る、かくてかれ(🤪)は終生救うべ(🔀)から(🔲)ざ(🈯)る(👍)淵(yuān )ふちにしず(🛰)むだろう。
(🐿)安場はぐっ(🍼)と千(qiā(💙)n )三のへそを押した。ふしぎに千(🕣)三は頭(tóu )がすッと軽く(📏)なった、胸に(🎂)つかえ(🛫)た(🔠)もじゃ(💼)もじゃしたものが(🦎)煙のごとく(🧞)消えて、どっしりと腹の底に重みができた。
「柳!」
「おた(🏮)がい(📋)に(🕊)全力(lì )を尽くし(🔇)て技(jì(🎃) )術を戦わそ(🐦)う(🥝)じゃないか(🚾)、(📶)負けて(👙)も勝(shè(🛑)ng )っても(📧)い(👅)い、敵(dí )となり味方となってもよく戦ってこそおたがいの本(bě(📦)n )望だ」(🏗)
「(😇)柳!」
「ど(👪)こ(🖤)へいったん(🔂)ですか」と光一(yī )が(🧡)きく。
「青木君(👽)、(〽)ぼくの学(xué(🍖) )校へ入(🌹)学(🎌)(xué )し(😦)たまえよ」
久保(🌜)井(🙀)校長のつぎに(🤙)き(💌)た(👎)熊(xióng )田校(xiào )長というのはおそろ(🤶)し(🆔)く(🌒)厳格な(🔱)人であった、久保(bǎo )井先(👏)生(Ⓜ)は温厚(👈)で(🐙)謙遜で中和の人であったが、熊田先生(shē(🥥)ng )は直情径(jìng )行ち(🙊)ょ(📚)くじょ(🚋)うけ(❇)いこう火(🔤)のごとき熱血と、雷(🤮)霆(tí(⬆)ng )らいていのごとき果断をもってい(⤵)る。もし(🕟)久保井(jǐng )校長が春(chūn )なら熊田校(xiào )長は冬(🖖)である、前(🌙)者は(🌥)春風(🔸)(fēng )駘蕩たい(💪)とう、後(hòu )者(🌡)は寒風凛烈(🏢)りんれつ(🗄)! どんなに寒い(🎖)日で(🐓)も(🦊)熊(🔯)(xióng )田(tián )校長(😡)は外套がいとうを着(zhe )ない(🗳)、校(🧤)長(zhǎng )室(🗯)に火鉢(bō(🐢) )もおかない、(🦓)か(🆘)つて大(🌌)(dà )吹雪(🍵)おおふ(😔)ぶきの日(rì )、生徒(📑)はことご(📃)とくふるえ(👁)ていた日、校長は校庭にでて(🕞)雪(xuě )だ(🤞)る(🍏)まを転(zhuǎn )がしまわった、そ(🧑)の髪となく目となく口となく、雪だ(😀)らけにな(🤾)ったが(🈚)少(🥑)し(😔)も(🎽)ひ(🌋)る(💧)ま(🐄)なかった。
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