フェラ 動画《フェラ 専門》2行目ライン
フェラ 専門あらすじ
「第五(wǔ )室は、管理(lǐ )部(bù )として全体(🔯)の責任を負(🥎)って(👸)いるんだからね。僕、(🏝)一(🔬)まわりして(😵)、様(😉)子を見て(🎸)来(lá(💯)i )るよ。」
「(😩)そりゃあ(🚭)そうだ(🙃)ろう(🌺)。それがあらわれる(😣)のは(🛒)ま(🚐)だ早(zǎ(♑)o )いよ。」
飯島は、それまで(📑)、やはり(🤩)入(rù )り(🏇)口(☔)(kǒu )の階段に立って、何かと指図(tú )さしずがま(🎳)しい口を(🐨)きいていた。しかし、(💍)次(💘)郎が雑(🦒)(zá )巾をも(🦊)って大(😮)便所の中にはいった(🔮)の(🍸)を見ると、さすがに気がひけ(㊗)たらし(💒)く、指図(tú )する言葉のはしば(🥢)しがにぶり(📱)がちになり、何かしら(🌛)気(qì )弱さを示(🏚)していた。
か(🍐)れは、自分(📰)の部(🥨)屋の(⏫)掃除をす(🤦)ますと(👹)、そ(🐥)っと事(🛋)務室(shì(🤚) )との間の(🚗)引き戸(hù )をあけた。いつもなら、その(📬)あ(🍓)とすぐ事(🐐)務(wù )室の掃除にとり(🍏)かかる順(shùn )序(xù )だったが、しばら(😊)く敷居(👹)しきいのと(🔒)ころに突っ(🎮)立っ(🐀)て耳をすました。それか(🦀)ら(🥝)、足音を(🌺)しのばせるようにして入り口に近づき、ドア(💣)を細目(🙊)にあけて、板木の(🕛)ほ(🚌)うに眼(🐟)をやった(🧙)。板(🏏)木(💵)は、(🍐)事務(wù )室前の廊(🛌)下(👳)ろうか(👐)と中廊下との角に、(🕊)斜ななめ向(🥓)(xiàng )きにかかっていた(🐇)のである。
(🐊)まっ(🔔)さきにかれの目(mù )につ(⛩)いたのは(🔍)、田(✨)川だ(🐥)った(🍕)。田(🍩)(tián )川(🌕)は(🔢)いや(➕)に胸(🎹)を張り、(👉)軍(🆑)隊流の(🐎)不(🙅)動(dò(🔸)ng )の姿勢で(🍴)しゃちこばってい(🍾)た。そし(😩)て、次郎(láng )が肩かたから力(lì )をぬかせ(⏮)ようと、ど(🏷)んなに骨(😩)をおっても、(👅)なかなかそ(🏮)うはならなか(🦇)った。これ(🔁)に反(fǎ(🔦)n )して(😥)、飯(🐒)島は最初から(😘)、ごく(💧)器用に正しい姿勢を(🥏)と(🐶)っていた。も(🤙)しか(👠)れ(💢)が、おりおりう(📫)す目(mù )をあけて朝倉先生の(⏫)顔をの(📷)ぞくよ(🥕)うなことさえ(🛢)しなか(🚭)ったら、かれの静坐は、(🏽)塾生(🛷)の中でも、最(zuì )もすぐれ(📑)た部(bù )類(😪)に(😇)属していたのかもしれなかっ(🐋)たので(🐫)ある(🆒)。
(🥧)かれ(🖥)は視(🐩)線(🚪)を(📡)転(zhuǎn )じて、そっと先(🧝)生の顔(yá )をの(🌶)ぞいてみ(🥎)た。すると、ふしぎなこ(❓)とには、先生のいつもの端(duān )然た(🖼)んぜ(🥫)んたる静坐の姿(💨)勢がいくらかくずれ(😽)ている。顔をすこし伏ふせ(🔃)、その眉まゆの間(jiān )には深(shēn )いしわさ(👅)え見(🚇)(jiàn )えるのであ(🌕)る。次郎(🤟)は、先生が(🎡)気分でも悪くなったのでは(📈)ない(🍹)か、と思(☝)っ(🥒)た。
「そうかもしれません。し(💳)か(🕳)し、それ(🗡)はやら(😄)ないほうがい(🥠)いで(🔭)しょ(🔱)う。板(bǎ(📺)n )木ばんぎで起きる約束(🕡)(shù )や(🏗)くそく(🙏)を(📃)したんです(🐑)から。」(📱)
「む(📎)ろ(🦎)ん(🎾)、ぼくは大(🤤)河君(jun1 )にあやまる(🚭)つもり(🥓)でいます。しかし、大河君としては(🐲)、ぼくがあやまっただけでは、気がすまないでし(🧔)ょ(🚬)う。」
先生は、そう言って、次郎に目くばせした。次郎(😒)は待ち(💅)かまえ(🗿)ていたように(🥁)、(🍶)自(🏦)分のそばに(🤣)置い(🐹)ていた(🔘)紙(🎏)(zhǐ )袋かみぶくろか(😦)ら、(🕍)ガリ版の印(🍻)刷物(wù(🛤) )をとり出(chū )して、(🕟)みんな(📃)に配布した。
「おや、外(🌦)出しなか(🏖)ったんです(🤓)か。」(👳)
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