「(📔)勝手にそ(🍦)う思うなら、仕方がありません。」
「ここからだと(🌙)、次郎(🤣)(láng )さんに見(🧠)張ってい(🎚)ただくにしても、(☔)かどが立たない(🥄)でい(🧢)いわ。次郎(🏳)さんが毎日、橋を渡(📛)った(🦍)りしたんでは、(⛰)何て(🤝)いったって変(🏠)ですものね。」(➕)
道江(jiāng )の(🚜)家は、馬田と同じく橋(🛷)を渡(dù )っ(🚀)た向こうの村にある。彼女が学校の帰(guī )りに、大(dà )巻や本田(tiá(🗜)n )に用(🙇)があって(🍫)、橋を渡(dù )らない(🥒)でまっす(🖨)ぐ(😊)こちらの土(tǔ )手を(💫)行くこと(🚌)はしば(🐣)しばだが、きょう(😏)の様子(👪)は決してただごとで(✒)はない。彼(bǐ )女(nǚ )は、(🕝)或(huò )いは(🤬)毎(měi )日のように馬(🐓)田に学校(⛸)(xiào )の帰(guī )りをお(🏾)びや(🌍)かされている(🅿)ので(😞)はあるまいか(🔟)。次郎は、ついこないだ自(🎲)分の家(🧡)の(😴)階(🏁)段の上で(🐔)、道(♏)江と馬田が出っくわし(🐜)た時(shí )のこ(😙)とを(🏳)思(🦆)い(💥)うかべながら、そ(🌫)んなふうに考え(🔓)た。
「(🛬)ええ、(🎾)ときどき。」
この(🖥)採(cǎi )点表の(🕊)波紋は決し(🔨)て小さくなかっ(🍀)た。押しよせた生(shēng )徒(tú )たち(😵)にまじっ(🏝)て、あとで(📦)は(🦋)先生たちまでが代る(🏀)代るのぞきに来た。生徒(🥀)(tú )たちは、採点表にの(🗯)っている先生が来ると(🤟)、一(yī )々その点数を大声で叫んだ。中(zhōng )には、(🗯)備考欄(♎)ま(🥜)で読みあげる者もあった。先生(🏠)(shēng )の中に(🥈)は、(⛱)自(👐)分で自分の(⬅)綽(chāo )名(🏁)を(🔞)よく知(zhī )っている先(😅)生(shēng )もあり(🔼)、そうでない先生もあっ(🖊)たが、そんなことで、どの先(😎)生(🐰)も(🚞)いやでも自分(fèn )の(🧀)綽名を(🔒)はっきり知らされるという結果に(🌄)なっ(🕴)た。も(📡)っとも(✌)、中(⭕)学の先生で、自分(🚲)に(🧀)かぎ(🕠)って綽名はな(📦)いなどと(🦁)安心してい(🛁)るほどいい気(qì )な先生(♌)は(⏫)ない(🔕)はずなのだから、(💂)それは大(dà )したことではな(🕷)かった(🛫)かも(📬)知れない(🕙)。しか(🕳)し、綽名(🤶)といっしょに、自分(⬅)の点(🦅)数(🙏)(shù )とき(🌖)びし(🗨)い評語(yǔ )とを知らなければなら(😇)なかったと(😊)いうことは、何と(🏠)いっても最(🎆)近(😜)の大きな試煉であ(🕎)ったに相(xià(🕹)ng )違な(🔧)い。ある先(🤵)生(♒)は顔をひき(🔋)つらせ(🤥)て(😮)ガラス戸の(⬛)ま(🤑)えに(🚧)棒立にな(🏨)り(🥑)、ある先生(shēng )は一たん顔(📺)(yá )を(🕝)まっかにしたあ(📈)と、強(qiáng )いて微(🔜)笑を(💍)も(🏟)ら(🚯)した。しかしどの先(🙁)生(🈶)も最(🚱)後には、自(🦋)(zì )分に(🔒)はまるで関係のな(🖱)いこ(🌕)と(🖨)だ、とい(🍶)っ(🎠)たような(😜)顔をしてその場を立(lì(👈) )ち去った。ただ「あざらし」先(🥂)生だけは、(🉐)その(🅿)綽名(mí(🈹)ng )が自(zì )他共(gò(🅿)ng )にゆる(😽)すほど有名(✌)になっ(💄)ていて、ごまかしが(🕊)きか(🖌)なかったためか、(👄)それ(💇)とも、備(🛹)(bèi )考(kǎo )欄に(🏤)あっ(🍗)た通り、事実粗野の稚(zhì )気(👍)ある(🚎)性格(🆓)の(📁)持(🏫)主(zhǔ(🗓) )であったた(💙)めか(🚔)、(👭)その大きな口を思い(😉)きり横にひろげて、(🖤)よご(💮)れた(🥞)上歯をむき出(🔗)し、天井(jǐng )を向い(🎆)た鼻(bí )の下に灰色のあ(🕡)ら(🌾)いひげを針のよ(📌)うに立て(😬)、内を(🍰)のぞ(🐳)きなが(🆕)ら、「わっ(💖)はっは」と笑っ(🏯)た。そ(🤚)して、「(🐺)わしだけ(🙅)は合格の見込があるち(📲)ゅうのか。どうかよろ(🚪)し(🍇)くたのむよ(🚲)。」と言(🚼)(yá(📷)n )うと、くるり(💑)とう(💓)しろを向い(📺)て、もう一度「わっは(🥨)っは」と笑い、(📢)歯をむ(😍)き出した(🎶)まま、む(🔺)らが(💧)ってい(✴)る(🐙)生徒たちを(😕)押(yā )しわけて帰って(🎚)行った。
朝倉先(⌛)(xiān )生の(🏇)家の玄(🦂)関はひっそりしていた(🍿)。案内を乞(qǐ(🍈) )うと、(🆔)裏口(kǒu )から奥さ(🤞)ん(🎸)が(🍹)たすきがけのまま出(chū )て来(🌬)て、
馬田(🗃)は(🤪)、(💆)左(zuǒ )肩をまえにつき出(🎂)し(🍐)、(🚉)両肱(gō(🌛)ng )をいか(📦)らせながら(🏞)、次郎の方によ(🏚)って来(🗯)た。帽子はや(🌻)は(😮)り右(🦇)手にわし(😈)づかみにし(📯)たま(💅)まである。
「では、(⛩)どうしたらいいの?」
道江は敏(mǐn )子(😏)が話(huà(🅿) )している間、さ(⛰)ほど(🛸)深刻な表情もして(⛩)いな(😽)かっ(💠)た。次(🐰)郎(🌶)はそれが物足(zú(🌆) )りなくもあり、腹立た(🔁)し(🌈)く(🕦)も(🚲)あった。彼の家の二(🍚)階(jiē(🚱) )で馬(mǎ )田(tián )と(🏃)出っくわした時の様(🕚)子から判断して、彼(🦏)女が馬(📶)(mǎ )田(tián )をひどく(🥃)きらっていることだけはた(🛒)しかである。し(🚆)か(⛴)し、ただ(🍥)馬田という(🐠)人間(💄)を(🙉)きらっているというだけでは(🤹)たよりない。こ(🐳)うしたこと(🚏)につ(🔀)いては、女性(🍍)(xìng )の立場から(👍)、とりわ(🏨)け純(🌬)潔な処女(👾)(nǚ )の立場(🛡)か(🛅)ら、たえが(🍾)たいほどの侮辱と憤りとを感(🔅)じ(🔈)な(🎼)け(🍑)れば(🖨)ならないは(🐗)ずである。彼にはそう(🏙)思えてならな(🏖)いのだった。
「何しろ、朝倉先(🖕)生の退職の理由が理由だ(🌎)し、君たちの行動を当局で(🌛)は極力(lì )警(🎆)戒(🖊)しているらしいんだ。万(wàn )一ストライキにでもな(😮)ったら(👟)大(🚑)変(🤭)だぜ(🧞)。」
ビデオ このサイトは2025-03-07 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025