「やあ(🕕)寝過ご(🍤)した」と千三(🎷)はあわてて飛(🖌)び起きた。
「おれにゃわからね(💦)え」と(👎)覚平がい(🏤)った。
春(🆓)もすで(👔)に三月のなかば(🏑)である、木(mù )々のこずえにはわかや(🐚)かな緑がふきだし(💐)て、桜(💂)さく(⏲)らのつぼみが(😭)輝(🔍)き(🥄)わたる(⛵)青(qīng )天に向(👫)かって薄紅うすべにの爪(🕡)先(🅾)つまさ(🍽)きをそ(👗)ろえ(👯)ている(👛)。向(📢)こう(🚹)の(👶)並(🌳)なみ木(🅿)きは朝日に照(zhào )ら(🐫)され(🍠)てその影をぞくぞくと(🚒)畑(tián )道の上に(💦)映(🦇)うつしてい(😬)ると、そこに(😮)はにわと(🚩)りやすずめなどが嬉しそうに(🙁)飛びまわる。
「う(🔣)む(📗)、うま(🤚)くやれよ、金持(🦉)ちの学校に負(💟)けちゃ貧乏人(🕑)の顔にかか(🚀)わら(👈)あ[#(🤡)「かか(🛷)わ(💸)らあ(🈚)」は底(🌸)本では(📆)「か(💱)か(⚽)らあ(☔)」]」
これをき(📪)いて黙々(🤝)もくもく先生は感歎し(🕦)た。
目がさめると、もう朝(cháo )日が(🌪)一(🆒)ぱいに窓(🐤)からさ(🤲)しこ(🌮)んですずめの声が楽しそ(🐲)うに聞(wén )こ(🎖)え(🎺)る。
「(🦏)どうかして勝た(🐖)してもらいたい(⏺)、わしが生(shē(🏉)ng )徒に野(yě(📣) )球をゆるしたのは少(🐲)し(🧕)考(kǎo )えがあっての(🤐)ことだ、この町(🏯)のものは(🕝)官(guān )学(xué )を(🙊)尊敬(jìng )し(🚿)て私(🗳)学を軽蔑けいべ(📬)つする、いいか(🥤)、(🏯)中(zhō(⭕)ng )学校や師(shī )範(fàn )学(xué(🥥) )校(xiào )の生徒はい(🛳)ば(☝)るが、黙々塾もくもくじゅくの生(shēng )徒は小さ(🖌)くなって(🕝)いる(🌮)、なあ安場、き(🕕)みもおぼえがあるだろう」
嘲笑ちょ(🗣)うし(🎇)ょ(👢)う罵声ば(✅)せい(🍗)を聞くたびに(👿)千三は頭に血が逆上ぎ(🧕)ゃくじょ(🏽)うし(🧞)て目がくら(🍱)み(🏵)そう(🥤)になってきた。かれ(🌀)が血(🧘)眼ちまな(🎿)こになればなるほど、安場(💩)(chǎng )のノッ(💡)ク(🈶)が猛(mě(📒)ng )烈になる。やっと球(qiú(🖼) )をつかん(😶)だかと思うと一塁へ三尺も高(🚨)い球をほうりつける(🎗)。見(jiàn )物人はますます(🤟)わらう(🌡)。
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