「(🤭)やんやと頼たのまれ(🕵)ましたが、断わるこ(👜)とにしま(🥘)した。」
先生は、(💌)次郎の顔を見(jiàn )る(🍚)と、手帳(zhàng )をひらい(🗜)たま(🌂)ま、(🛸)たずねた。
「相(xiàng )変(biàn )わらずですね(🤝)。」
「しかし、ぼくか(❔)ら先生にそ(💀)う申(👡)してお(🤨)いたん(📓)じゃ(😍)ありませんか。」
次郎は、すぐ、(🗳)事務室(🌘)の前から玄(xuán )関にかけての掃除(🗝)を手(shǒ(🕺)u )伝(yún )った。朝倉先生(📚)も、そ(📘)のうちに塾長室か(💚)ら廊(láng )下に出(chū )て、(🚳)みんなの(🏩)様(🐧)子(🏜)を見(🗞)ていたが、それも(💚)ほんのしばらくで(🚵)、(🐧)すぐまた塾長(🎵)室にも(🔆)どり、椅子に腰こしをおろすと、そのまま何(💶)か(🦆)深く考え(👧)こんで(🏃)いた。
大河は、その時(shí(🐆) )、ち(💠)ょう(💁)ど槌(🐽)を(⛔)ふり(🧐)あげたところだ(📠)ったが、それを打ち(⬜)お(🔅)ろ(🐣)したあ(〽)と(🛢)、ち(🚌)らと(🎓)次(🏡)郎のほ(🗣)う(😙)を見て、あい(🕵)さつをかえした。
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