「なむあみだぶ、(😑)な(😕)むあみだぶ。」と、念仏をとなえた。
(💆)次郎は、さ(🖊)っき新校舎の廊(🌯)下を(🤮)、忙しそ(🖇)うに走りまわって(🚋)いた背の(👺)低い(🚚)、小倉服を着た四十(shí )恰好の(🗺)男(nán )を思いだ(💝)して、あれが小(🤗)使(👜)だなと思った。同時に、今まで(😊)楽(lè )しみにし(🐶)てい(🎎)た新(xīn )校(🔏)舎(🔃)が、急に呪の(🍰)ろわしいもののよ(😡)うに(🏐)思(🎌)(sī )われ(🈸)出した(🤥)。
「ようし、…(👾)…ほら五疋。……あっ(🛺)、畜(chù )生、または(👿)ず(🈸)しちゃった(😡)。こい(🕰)つ(⏳)、うまく(🤒)噛みつかない(🐷)なあ。」
彼は(🗼)、急に、仲間のす(📿)べ(👼)てを(🐬)敵(dí )にま(⏩)わし(🎇)て、(🍆)自分(🍖)一人で校(xiào )番(🖤)室を守(🔌)(shǒu )ってでもいるよ(👵)うな、悲壮(zhuàng )な(🌟)気分になった。
ところで、空家(jiā )になった(🔊)校(👱)舎(shè(😞) )の中(🏹)で、存分にあば(🆗)れ(📿)ま(🎉)わることは、彼らの予期(qī )し(🙏)なかった新し(🐳)い(👗)楽しみだった。第一、(🎵)床(chuáng )板の反響が(🎮)、異(🔲)様に彼(bǐ )らの耳を刺激した。壁の破れ(📂)目(mù )に、(🤓)棒(🆔)(bà(🤣)ng )を突(💑)っこんでこじ上げると、大きな壁土が(😙)くずれ(🚫)落ちて、(🔑)砲撃(🛳)の瞬間(jiān )を思わせる(🛂)ような感(🥖)じを与えるのも彼らの(👙)興奮の種だ(🤐)った。彼らは、ついに(🥐)、むりやりに数(shù )枚の床(chuáng )板を(🔥)はずして、そこを(😞)塹壕ざんごうになぞらえ、校庭か(🔶)ら沢山の小(🆗)石(🦆)を拾っ(🗻)て来て(🥁)、それ(🗝)を弾丸(wán )に(🗓)した(🔦)。小石(shí )が(🦐)土(👡)壁にあたると土煙(🍢)が立ち、板壁に(⛎)あたると、から(🕌)からと(📝)音(🕟)を(🍣)立て(🌭)た(🏗)。墓地(💆)や(⭕)鎮守(🚐)の杜(👀)でやる戦(zhàn )争ご(🥂)っことちがって(🖥)、次から(🈵)次(👌)へと、眼(yǎn )の前(qiá(🐹)n )に惨澹さんたんた(🍲)る破壊のあとが現(⛲)れるので、彼らはいよ(🧖)いよ興(🏮)(xìng )奮した。
お祖父さ(🙊)んは(💊)、(📊)どの部(bù(😜) )屋に(🍊)這入(rù )っても、うなずくような(🎉)恰好をし(🈂)てみせた。次(cì )郎は、こ(🧛)れ(🤷)まで自分(fèn )に大して交(jiāo )渉(🚄)のな(🐶)か(🤷)ったお祖(zǔ )父さんのそうした表情を(💋)珍(🆗)しく思った。そして、それが何(🦂)となくな(👖)つかしいもののよ(⬅)うにすら思え(⛲)て来(lái )た。
むろ(🖱)ん、他の子供たちは新校舎の方に(😳)行(háng )くつ(😤)もりで(🌠)いた。とこ(😸)ろが、次(🏟)郎(🔔)は、別れ道のところまで(🍬)くると、道を(💾)左(zuǒ )にとって、旧(📪)校舎(🚽)の方に行こうとした(🗻)。
「(🍒)そ(🥟)う?(👂) それは次郎ち(🐧)ゃ(🤹)んがお利口におな(🕑)りだからでしょう(🐚)。」
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