先生は(🛠)ひと(🍏)りひと(🍆)りに(🧑)へそを押(👸)(yā(🌀) )してみ(👉)た。
「ぼく(🔕)でよけれ(🛢)ばぼくが(💳)いおう」と(🌱)光(guāng )一(📲)(yī )は(💡)いった。
「ば(❤)かッ、きさまは医者の子(🥅)からわいろをもらって(🛋)るからそんなこと(🔆)をいうんだろ(🔉)う、だれがな(👬)んといっても(🎄)おれは(🐶)なぐる、あいつは一体小利口(🚝)で(🎡)陰険だぞ」
光一はふしぎ(🔡)でたまらなかった、実(shí(🤠) )際千(qiān )三はいかな(🔤)る球をも打ちこな(🥈)し(🚐)た、対師範校(🛐)(xiào )との試合(💏)(hé(👦) )にはオ(🏴)ール(🐥)ヒットの成績をあげた(🍧)。それ(😞)は光一(🎴)に取っても(✔)っとも苦しい敵であ(💿)っ(📒)たが、しかし光(guāng )一は(🤥)その(🙄)ためにおどろく(🕊)べき進歩を示した、(🛎)かれはどうかしてチ(🆙)ビ(📟)公に打たれ(🌭)まい、チ(✂)ビ(⬆)公(gōng )を三振させようと(🐎)研究した。昔武田信(xì(🕷)n )玄たけだしんげ(😂)ん(🧒)と(🌬)上杉謙信(🗑)(xìn )う(🔥)えすぎけんしんは(🦈)たがいに(🔏)覇(🐱)業はぎょう(🥠)を争(🌠)うた、その(🤪)結果と(🎏)し(🏋)て双方(🎪)は(🦕)たが(🏩)いに研究(jiū(🔒) )しあい、武田流の軍学や(🍈)上杉風(🤷)の戦法(😈)などが日本(běn )に(🏟)生ま(👋)れ(💫)た。もっともよき敵(🥄)はもっともよき(👸)友(🍝)であ(♊)る(🏜)、他山の石(🦇)は(🌍)相(xiàng )あ(🔌)い砥礪しれい(📗)して珠(🏖)(zhū )にな(🛁)るのだ。千三(sān )があるため(🐄)に光(guāng )一(yī )が(🖥)進(🐉)み、光一が(💝)あるために(🐅)千三(🧓)が進む。
七==(🎖)五
「ぼくも(📹)そう思(🎉)ってます、ぼくはか(🙃)なら(👼)ず勝(🈵)たし(♉)てごらんに入れます」
「柳!」(🖼)
「だれだろう(🔃)」
「天下(🥛)横行(✍)だ」
(♿)わっとい(📜)う喊声(shēng )かん(➿)せいと共に千(⚪)三(sān )は球がたしか(🐌)に手(🛌)塚に取(🀄)られたと(🛺)思った、が球(🚺)(qiú )は手塚の靴(xuē )先(xiān )にバウンドした、手塚はダブ(🍗)ルプレーを食わして喝(hē )采(cǎi )かっさいを(🐗)博そうとあせっ(💈)た(😭)の(🌛)で(⏩)スター(📓)トを(♒)あ(💑)やまっ(🧟)たのである、かれ(🌸)はバ(🏣)ウンドした(🍓)球をつか(🤓)もう(👬)として(⛳)グローブの上ではね返(fǎ(👶)n )した、(🧣)ふた(🐈)たび拾(shí )おうと(🥇)したとき二塁(💘)手(shǒu )と(👉)衝突しょうとつして倒れた。かれは起きあがっ(⏮)た(🌓)が(😁)あわてた(👌)ために球が見(🚴)えなかっ(👅)た、球は(🚕)かれ(🌧)の靴(xuē )のか(🚷)かとのところにあったので(💋)あ(🥖)る。
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