ある(🛑)日(⚡)(rì(🤱) )、高瀬は受持の授業を終(⚾)(zhōng )って、学士(🙅)(shì )の(🤼)教(jiā(🥟)o )室の側を通(👤)った(🚪)。学士も(😫)日課を済ま(🕍)したところであ(👶)ったが、(🍣)まだ机の(👔)前に立(👘)って何(hé )か生徒に説(😛)明(míng )していた。机(🤺)の上(🎸)には(📻)大理石(shí )の屑くず、塩(yán )酸(suān )の壜びん、コ(☔)ッ(🚆)プ(🉑)など(🌔)が置いて(🎏)あった。蝋燭ろうそくの火も(🗜)燃(rán )え(✳)ていた。学士(😣)は手(shǒu )にしたコップをすこし傾か(🌴)しげ(🤐)て見せた(🗂)。炭素がその玻璃(😺)板ガラスいたの間から(🌁)流れると、蝋燭(zhú )の火は水(shuǐ )を注(🎓)ぎ(🕉)掛(🍻)けられ(🕹)たように消(🍃)え(🎑)た。
とその人は元気な調子(zǐ )で言っ(🆎)て、更(gèng )に語(🎒)ことばを継いで、
「(🕷)これ、繁(🏰)、(🎯)塾(🤬)(shú )の先生(😱)が被入(rù(🧗) )い(🌄)ら(😭)しったに御辞儀しないか(🎟)――勇(🛹)、お前はまた(🐭)何(hé )だ(🥓)ッてそんなところに(🚍)立(lì )っ(🍳)て(🉑)いるん(🔜)だねえ――真実(shí(📋) )ほ(👅)んとうに、(🛅)高瀬さ(🏈)ん、(🕸)私も(🎥)年(⬆)を取(🕗)りましたら、(🔢)気ぜわ(😿)し(😭)くな(🙆)っ(🛣)て困りますよ――」(🏤)
それ(🌪)か(🛒)ら二年(🕸)ばか(🌕)りの月日が過ぎた(🐊)。約(🎱)束(shù )の(👾)任期(qī )が満ち(🐽)ても高瀬は暇を貰もら(👨)って帰ろうとは言わなかった(🍥)。「(📵)勉(🚚)強するに(🏆)は、田(tián )舎の方が好(hǎo )い(🙈)」そんなことを言って(🤪)、(〽)反(fǎn )か(🔌)えって彼は腰を落(⬜)着けた。
三人(rén )が連立っ(💑)て湯(tāng )場を(😻)出(🍵)、(😩)桜井(jǐ(🔨)ng )先(xiān )生の別(🐩)荘の方へ上って行った時は、(🧓)先(🛺)生は皆(jiē )な(📍)を待受顔に(🧜)窓に近い庭石(🐽)に水をそそいでいた。先(xiān )生は石(shí(🥤) )垣の上に試みたアカシヤの挿(zhǎ )木(mù )さしきを高(gā(🍉)o )瀬(lài )に指して(🤐)見(jiàn )せた。門(mén )の内(🍞)には先(🈸)生の好き(🏧)な花も植(zhí )えられた。
高(gāo )瀬(🕡)は歎息して奥へ行った。お島が茶を入れ(😧)て夫(🤭)(fū )の側へ来た時(shí )は、彼(🐨)は独り勉強(qiáng )部屋(💵)(wū(🦋) )に坐(zuò(✖) )って(📠)いた――何(hé )事(😋)なんにもせず(💰)に唯(wéi )、坐(🥈)(zuò(🧙) )っ(💗)ていた(🚤)。
崖の道を降りか(🍽)けて、(🤝)漸(⏰)(jiàn )く二人は笑い出した。隠(🛂)居(jū(👈) )さん(😯)の小屋の(♊)あ(🌡)た(💪)りで、湯場の(🥫)方か(❔)ら上って(🦏)来る正木(mù )大尉の奥(🥚)さ(🆗)んにも逢った。大尉の奥さん(➿)は湯(🔗)上りの好い(➖)顔(yá )色で、子供(🍣)を連(💼)れて、丁(✝)寧に二(🥃)人(🚮)に挨拶あいさ(🌮)つ(⛺)して通(tōng )った。
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