「今日(💪)(rì )きょうは一本(👇)(běn )も(🏹)打たせなかっ(🌏)たね」
(🔧)五大洲(🌩)はまっす(🏡)ぐな球(qiú )たまを(🚒)だした。戞(👂)然か(🎩)つぜ(🙃)んと音がした(⏸)、見物人(ré(🤷)n )はひやりとし(🚗)た、球(🎭)ははたして(😯)千三に向かった(🈂)、千三は早く(🏼)も右の方(fāng )へよ(🍎)った。
「(📨)手(shǒu )塚君は?」
「こんなきたな(🔪)いはきだめ(🐋)によ(🛹)くが(🍇)まんができるもの(🏂)だ」と(👟)光(😧)一は思った(🚱)。
千三(🔃)はボックスに立(😅)つ前(qián )にバットを一(yī )ふりふった(⛑)、(💸)そ(🈳)れは(⬆)先生の手製の(👦)こぶこ(🏗)ぶだらけのバットで(⬜)ある。かれは(🅿)血眼ちまなこになって光一をにらんだ。いままで(🔶)か(👣)れは光一を(🐭)見る(🏟)とき一種の弱気(qì )を(🌋)感じた(💞)のであ(🚭)った、(🙏)かれはわが伯父が入(🌛)(rù )獄(yù )中に受(❣)け(🕶)た(🔬)柳(🌫)家の高恩を思い、わが貧をあわ(🐩)れん(🚴)で学資(zī(💏) )を(🌓)だ(🤜)し(🔉)て(🥏)やろうとした(🤘)光一の友情を(🍾)思うと、(✨)かれ(🚨)の球(🧥)を打つ気合(hé )いが(🔄)抜け(👑)てど(🔃)うす(👫)るこ(🥝)と(😖)もできな(⬜)いのであった。
見よ(♓)! 黙々塾の一隊(🧢)! それはマークの着(zhe )いた(🌺)帽子もなく揃(jiān )いのユニフォームも(👳)ない、かれらは一(yī )様に(👕)てぬぐいで鉢(👉)(bō )巻(quàn )きを(🚽)していた、(👴)かれら(👬)のきた(🍰)シャツにはメリヤスもあれ(📬)ばね(😧)ずみ(🧓)色に古び(🍫)たフラン(👃)ネルもあり、(📌)腕(wàn )の(🎶)ないじゅ(🐠)ばんも(🛹)あった、かれらは大(dà )抵(🚃)(dǐ )たいて(➗)いさるま(🌚)たの上にへこ帯を(💗)き(🍈)り(⛅)きりと巻(quàn )き、結(jié(😆) )び玉(💮)を後(hò(🌝)u )ろへたれていた、かれら(⚪)のはい(🕉)てるのは車夫(📌)(fū )のゴム足袋(💤)たびもあれば兵隊の古靴もある。九人(🎉)は(💼)こと(🍛)ごとくちがっ(🌝)た服(🏛)装、(🚯)その先頭にコーチ(🌀)ャ(🌕)ーの安場は七輪(lún )しちりんのよ(🕦)うな黒い顔をしてこけ色(🙂)になった一高(🕝)の制服(fú(👤) )制(🍿)帽(🎎)(mào )で堂々(💱)と歩いてく(🥞)る。
場内にはた(⌛)ばこの煙(yān )がもう(🔤)もうと立(lì )ちこもって不潔な悪臭が脳(nǎo )を(🏉)甘くするほ(🎊)どに襲(xí )うてくる(💌)、こしかけと(💿)い(🚽)ってもそ(➕)れ(📣)はきわめて(💁)幅(fú )はばのせまい板を杭く(⛩)いにう(💩)ち(👻)つけ(🕜)たもので、(🍣)どう(🌕)かすると尻しりがはずれて(📏)地(🎪)(dì )に(🏔)すべり(🐣)こ(🍇)みそうになる、そ(🔬)れを支えているのはなかなか容易なこ(🚃)と(🐟)ではな(💵)い、なぜこんな不親切な設(shè(🖍) )備をするか(🐑)というに、(🛬)三等席を不自由(😑)にし(👐)ておくとお客はすぐ(🍺)疲(😯)(pí )れて(🏙)二(èr )等(děng )席に移るか(🤷)らで(🕌)ある。お客を苦しめて金もう(🍕)け(🛐)をしようとい(🤤)う(👤)興行師の策略だからたまらない。
(🍝)だがい(🌺)わ(🍱)ねばならぬ、(🏜)い(💯)わねば(💽)手塚はなぐられる(⛅)、なぐられるのはかまわないと(🏩)したと(🚈)ころで、手塚は自分の(♒)悪(è )事を悪事と思わずにます(😲)ます堕落だら(🥏)くす(🚅)るだろう(♟)、かれには(🐒)美点(🎰)がある(🍃)、(🏒)だが欠点が(🙇)多(duō )い(🚼)、かれは(🕛)美(měi )点を養わずに欠点(🤕)をのみ(🏙)増長(zhǎng )させている、かくてかれは終生救(😁)うべ(🚏)からざる淵ふちにし(🍝)ず(🙄)む(🎯)だろう(🐵)。
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