こ(🤲)う(🛬)かれはい(⛱)つもいっ(🌰)た、だが(🙈)いまきてみると子供(♿)等(děng )ばかりでなく(🔩)、労働者も商人も(〽)紳(🛍)士し(🏈)んし(🍰)も役人(🚂)も集(🐠)(jí )まっている。
安場はぐっと千三のへそを押(🎵)した(🌈)。ふしぎに(🦕)千(qiān )三は頭(🎹)がす(♌)ッと軽くなった、胸に(🛣)つかえたもじ(💖)ゃもじゃしたもの(🎙)が煙のごとく消えて、ど(🍋)っしり(❣)と腹の底(dǐ )に重みが(🗽)できた。
かくのごとく無知で(🎗)不行儀(yí )な客(kè(🚞) )を(🅾)相(📄)手にす(👼)るのだから興行(🚺)師もそ(😰)れ相(🧝)当に(🐐)不親(qīn )切をつくす(😙)ことになる。
じ(🕡)っと(😁)目(💝)を閉とじて祈(qí(⬅) )念するとふ(🔵)しぎにも勇(🎴)気(😣)(qì )が次(🍙)第(🕕)(dì )に全身に充(chōng )満(mǎn )する。朝(🚝)飯をす(🔧)まして(🔴)塾(shú )へゆ(📪)くと安場(🥢)(chǎng )がすでに(⏭)き(🚻)ていた。一分(fèn )時ぷ(🎰)んじの違(😑)い(🐢)もなく全(quán )員がうちそろう(🍯)た。そこで先生(shēng )が先頭(tóu )にな(🎷)って調神社つ(🏈)きの(🦉)みやじんじゃへ(😰)参詣(yì )する、それから例の空(🔬)あ(👃)き地(dì )ち(🏷)へで(🦑)て猛烈な(🐓)練(lià(🦌)n )習(🕵)をはじめた。
(🕣)とつぎには安(📴)(ān )場(🎶)の(👠)作(🕍)戦が(🔪)奇(qí(🔬) )功(😟)を奏そうし、スクイ(😓)ズプレーでまた一点(👗)を取(qǔ )った。
柳がダイ(🕦)ヤモンドに立った(🏯)とき群集は一度(🔆)に喝采かっさいし(💒)た(📟)。実際柳の風采(cǎi )、(🔆)その鷹揚おうような態度はすで(📭)に群(🧞)衆(🏦)を酔よわした。それに(⚾)対して小(xiǎ(🌾)o )原の(🔁)剛(gāng )健沈(shěn )毅(🐆)ちん(📦)きな気宇きう、ふたりの対照はたまらな(🚥)く美(měi )しい。
(🚯)光(guāng )一(🈂)は(🤠)ふと(🆙)こう考えると目(🛁)(mù(🤥) )が熱く(🌐)なった、家庭(tí(🌎)ng )に楽(lè )しみがな(🌳)いから、外に(🦔)楽しみを求めるのだ、活動、飲食(shí )店、不良(liáng )少(👖)女、遊(🥫)びの友達! かくて(🐞)かれはなぐ(🌕)られねばならなくなる。
「(🆙)ぼくはいま力を入(💲)れてつきだしてるの(😅)です」
「いやいや、(❗)ぼ(🏁)くのお情(qíng )けの(👱)球(qiú )を打(dǎ )って喜ぶ青(qīng )木で(🔮)はない、そ(🔸)ん(🏀)なことは(🍮)かえって青木を侮(wǔ(😼) )辱ぶ(🎃)じょくしか(🤐)つ学校(xiào )と野球道(🔗)を侮辱する(🤚)ものだ」
「活動(🍏)じゃな(😀)いかえ」(⏸)と母がい(🍈)った。
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