「朝倉先(⚾)生(shēng )にもし(🚗)ばらくお目にかかっ(🖥)ていない(🙋)ので、近いうちに(🚆)、ぼく(🔹)のほ(🍛)うから訪ねたいと思っ(🌼)ている。塾がまたはじまった(🕠)そうだから、先(xiān )生も君も日曜で(👕)なけ(😂)れば(📤)ひまがないだろうと想像そ(🐝)うぞう(🧢)して(📛)、(🐻)だ(🤓)いたい今度の(📜)日曜を予(🍉)定している。ぼくの(🅾)ほうはたぶん変(🌞)更(🔫)へん(⚫)こうの必要(♉)(yào )はあるまい(🤴)と思(sī(💒) )うが、君のほうでさしつかえが(🔕)あったら、す(🏰)ぐ返事(🤬)をくれた(🔬)ま(🏑)え。さしつかえなけれ(🍍)ば(🍐)返事の必(⏰)(bì(⛄) )要はない。」(🚢)
「こんな寒(hán )い時には、ぐいぐいはたら(✌)くに限るよ(⛏)。室長なんかになるもんじゃ(📚)ないね。」
と(🐟)、朝(👥)倉先生は、ま(🐜)じまじと次(🛠)(cì(💋) )郎の(🐪)顔を見ながら、
「(🙋)私(❌)は(👤)、大河をそんなふうに(🌐)思(🗑)(sī(🍰) )うのは、(😣)むし(🤥)ろ大河に対(🚳)(duì )す(🌓)る侮辱(🤴)だという気(♈)もする(🏫)んだがね。」
次(🚜)郎は吹(chuī(🎭) )ふき(🐅)だ(🏺)したい気持ちだ(🧦)った。同時に、心(📗)の中で思っ(🤚)た。
「ぼく……もっと……考えてみます。」
と、な(📲)ま(👴)返(fǎn )事を(🌥)して眼をそらし(📿)た。そして(🎡)、そのま(🚷)ま(🌨)、すぐそこ(🐵)を去り、塾長(zhǎng )室のほう(🍋)に行っ(🎧)た。
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