「僕、道づれ(🎁)は出来(lái )ない(☕)けど、見張(zhāng )りなら(📌)やります。」
「ばか(📬)だな(😜)、道(🛡)江さんは。」(🗿)
(👥)校友会の委員(😫)(yuán )たちは、その(🕰)日じゅう、(🌖)めいめ(🍅)いに校(🌸)長の動静に(🅱)注意した。休み時間に(👀)なると(🔪)、あ(🐫)るものは用(yòng )もな(😎)いのに校長室のまえの廊下(xià )を何度も往復(fù )し、あるものは校庭(💩)の(🔏)遠いところ(🎒)から(🗿)校長室をそれとなく(🤔)の(⛎)ぞいて見た。しかし、(🥫)校長室(🌓)はいつ(🌁)も(🙇)からっ(📳)ぽだった。校(xiào )長は県庁に出て行った(👓)き(👤)り(🎵)、帰った(🐇)のかど(🔔)うかも(🏙)は(🎻)っき(🥊)り(🚢)しなかった。
「僕はストライ(🔕)キをやらな(🗨)い(🥁)ためにあ(🎎)れ(🥉)を書いたん(🥞)です。み(👆)んな(💻)も(🤼)その条(tiá(📉)o )件であれを出(💞)すこと(🥠)に(👖)きめ(🍑)たん(📹)です。」
「そりゃあ、思(🔞)う(📖)でしょう。」(📑)
「何しろ、朝(cháo )倉先生の退(💉)職の理由が(🔄)理(🌚)由だし(😔)、(🎅)君たち(🍕)の行(🈚)動を当(dāng )局では極力警(🈴)戒している(🥙)らしいんだ。万一(🤫)スト(🗳)ライキにでもなったら大(dà )変だぜ。」
「こないだ、重(chóng )田(🚌)の父(🔵)(fù )か(😋)ら、千ちゃんの(🥕)お(📺)父(fù )さん(🔞)に、気(🧦)(qì )を(👏)つ(🌟)け(😐)ていただ(🍇)くように、話してもら(💛)って(👰)はありますの。」
五六分(fè(😪)n )もた(🃏)つ(🎦)と、朝倉先生(shē(🤣)ng )は手紙を書き終えて(🤒)、(🌴)自分も縁(yuán )側(cè )に出(chū )て(🖤)来た。
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