フェラ 動画《えろ え》2行目ライン
えろ えあらすじ
そ(🤓)して(👀)、「陳(🈺)(chén )述書」を五分も十分(🤨)(fèn )も(🍥)かゝ(🦉)つて讀んでしまふと、(🦅)「馬鹿野(yě )郎。一昨日を(🥜)とゝひ來(lái )い！」と、どなつて、(🛥)それを石山の膝に投げ(✋)かへしてよこした(🚌)。
家の中(🧓)にとぢこ(📷)められて(🖌)、食ひ物のなくなつた(⏬)百姓が停車(📮)場のある町(dīng )に(🍜)、買ひ物(wù )にゆ(🌽)く、馬の(👊)鈴が聞(wén )えた。その、リ(⏪)ン／＼とした鈴(líng )がその(🔼)まゝで凍えてゐるやう(✍)な(🕘)空(kōng )氣(👾)(qì )に、ひゞき返(🥖)つ(🌤)て(😺)、し(😪)ばら(🍔)く、――(🐮)餘程遠く(🌭)へ行(🚱)(há(🎇)ng )くまで聞えてゐた。そしてその(💹)馬橇(qiāo )が雪の、茫漠とした野原を、曲り(🛋)く(🛏)ねつて、(📇)一(yī )散にかけて行くのが見えた。
川(chuān )向ひの村に用事を足(zú(🌦) )して歸つてきた勝(shèng )の父親が(🤭)、源吉に(🐔)會つたとき(🤓)、(🧖)川(chuān )向ひでも、色々そんな話(🐫)が出(chū )て(♌)ゐると云つた。石(🕗)狩川が凍つたので、自由に向(xiàng )ひ側に行け(🤱)る(💷)やうになつた。授(shòu )業(🏎)料ををさめる(🐽)ことが(🚁)出來(🙄)な(🚟)くなつて、小學(xué )校へ行く(🏈)生徒が急(🤫)に減(🕚)(jiǎn )つた。金をかけて(🛑)、一日中遊(🐚)ばせて(🙁)置(zhì )かれるか、(✉)と云つた。
源吉は齒(🥝)(chǐ )を(⭐)ギリ／(❕)＼かんでゐた。くやしかつた(🌚)。憎い！ た(😪)ゞ口惜(📉)(xī )しか(😘)つた(🍫)！ た(🎅)ゞ憎く(🆘)て(👴)、憎く(🐵)てた(🕔)まらな(🚘)かつた(💮)。源吉(🍣)は(🈶)始めて(🎶)、自分(⏪)たち(🍚)「百姓」とい(🕥)ふものが(🔧)、どういふ(♒)も(🤸)ので(🀄)あるか、とい(☕)ふ(🕜)事(🏢)が分つた。―(🌆)―(🏽)「死(sǐ )んでも、野郎(🥨)奴(✳)！」と(🔏)思つ(🔓)た(🚅)―(⛏)―。源吉は、ハ(🤩)ツキリ(🌨)、自(🥪)分(fèn )たちの「(📀)敵」が分つた。敵(🆑)だ！ 食(🤞)ひ(🌞)ちぎつてやつても、(🤪)鉈で頭をたゝき(🔃)割つてやつても(🤫)、顏の眞中をあ(🌻)の(🗂)鎌で(🍒)滅(🧦)(miè )茶苦(♌)茶(chá )にひつかいて(👗)やつてもまだ足りな(🕰)い「敵(dí(📨) )」を(🚁)、ハツキリ見た。それが「巡査(🦑)」といふものと、手をくみ合はせてゐる(🔖)「(👝)から(👯)くり(🧙)」も(🎓)！ (🥍)ウム、憎い！ (🧟)地(💓)主の野郎！ (➕)源吉(🔖)は齒をギリ／＼かん(🚋)だ。
後(hò(⛑)u )の窓(♟)に(🍃)、(📠)大(🌁)きな影(🏁)(yǐng )になつて、源(🎦)吉の身(😲)體がうつつた(🏻)。
(🌽)片隅で、誰か(🛐)五、六(liù )人のもの(🥅)が拍(pāi )手をした。それ(🎡)に(❣)つれて(🌁)、集(jí )つ(🥍)たものも、拍手(🌧)を(🔖)した(📯)。が、(💕)ぼんやりし(🤶)て、(⏭)だまつて拍手(shǒu )をするの(🆕)を見てゐたのもあつた(🐗)。拍手が終(🔋)ると(🎇)、二(èr )十五、六(🎓)(liù )のがつしりした身體(📏)の(♒)、眉の濃(nóng )い、バ(🆑)リ／＼した短(🗂)い頬(jiá )ヒ(💾)ゲ(🔘)をもつた石山(🙃)と(🍟)いふ百姓が教壇(🔴)(tán )に上つた。校(xiào )長先(xiān )生の親類だつ(📷)た(😻)。
ビデオ このサイトは2025-03-01 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。
《えろ え》関連作品
フェラ 動画週次チャート