朝顔の(📎)話は(🌬)そこでも学(xué )士(♋)の(😶)口(☕)から出(chū )た。
「お内儀さん、(🐯)今(💶)日は何か有りますかネ」
「広岡(🏔)先生の御国はどちらなんです(🙎)か」(🈁)と(♐)高瀬(lài )が聞(🚻)いた(🤛)。
「それは、(🦏)君(🔍)、誰も知(🖕)(zhī )らない――」(♓)
学士はチビリチ(👑)ビリやりな(⏫)が(🍡)ら、言葉を継いだ。
「子安(♋)君はナカナカ好い身体(👅)で(🛫)すネ(🗑)――」(🕖)
「ホラ、勇の下(🐹)に女の(🔫)児(⚪)が居(🍜)(jū )ましょう。上田で生れた児です……真実ほんとに親(🍡)(qīn )の言うことな(😻)どは聞(wén )かない…(🚸)…苦(⤵)(kǔ(🎽) )しい時代(📲)に出来(lái )た児(🏛)は(😲)ああいうものかと思(🔭)いま(🚑)す(🌌)ネ(🐷)……ウッチ(🍏)ャリ(🎀)放しに育った児ですからネ(🚜)…(💵)…子な(♐)どに(🧞)関(✉)(wān )ってはおられなかった(⏺)ん(♑)です……しかし、考え(😱)て(😼)見(jiàn )ると、私の家(🛷)内(nèi )もよくやって来(🚎)ましたよ。貧(㊗)苦に堪(🔂)たえる力は家内の方(🏛)(fāng )が反って私より強い……」
と復た先(💙)生が言った。
こ(🥡)の(💂)半(👚)ば(🏔)家(🌲)庭(tíng )のような学(😱)校から、高瀬は(🤙)自分(fèn )の家(📉)(jiā )の方(fāng )へ帰って行くと、頼んで(🉐)置(🗡)いた(🍏)鍬(🙌)くわが届(🤚)いていた。塾で体操の教師をしている小山(shā(💬)n )が(🔶)届けて(🕺)くれた。小(xiǎo )山(🛅)の(📇)家は町の鍛冶か(♿)じ屋(🧚)だ。チョン髷まげ(🏯)を結(⛱)(jié )った阿爺お(🍴)とっさんが鍛う(🤡)ってくれた(✋)の(📰)だ(🧐)。高瀬はその鉄の目方(💢)の(🥌)可(😑)成かなり(🚥)あるガッシリとした柄(bǐng )のついた(🌱)鍬(🔏)を提げて、(🛄)家の裏(lǐ )に借りて置いた畠の(🐕)方(😽)(fāng )へ行っ(🎠)た。
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