塾の小使(shǐ(🎾) )も高瀬には(➿)先生(🔫)だった。音吉は見(🎛)廻りに来て、鍬の持ち方か(🗜)ら教(jiāo )え(🐎)た。
「どうも先(🚦)生の朝顔(🤼)はむずか(🌓)しくッて、私にはま(🚑)だよく解りませ(🐂)ん」と高(gāo )瀬(🍀)は笑(👗)いなが(🤜)ら言った。
「…(🗜)…私も(🥡)今(🐣)、朝顔(yá(🍆) )を作っ(🚜)てます……上田ではよく(🙁)作(zuò )りま(🐄)した……今年は(🐒)ウマくいくかどう(🙄)か知りませんがネ、ま(😵)あ見に(🥈)来て(😬)下さら(🙄)んか」
「一(yī )寸、今、他(👈)(tā )に貸すよ(👍)うな家も見(jiàn )当(🥂)(dāng )りません……妙(🌐)なもの(🐤)で、これで壁でも張(zhāng )っ(🎯)て(😐)、(😌)畳でも入替えて(💅)御覧な(🤼)さい(🐦)、どうにか住(🐙)める(🤘)ように成るもんで(🎑)すよ」
浴場(🌥)(chǎng )に(🤗)は桜井先(xiān )生(shēng )も広岡学(xué(🈵) )士(⬛)も(🎤)来ていた。先(xiā(🥝)n )生(shē(🤚)ng )は身(⚽)体を拭いて上りかけた(🌥)ところ(🏕)で、学士(🧦)だけ鉱(kuàng )泉(🚛)の中に(🖋)心地(dì )よさ(💵)そうに入って(🐕)いた。硝(🎡)子ガラス戸の外(📍)に(🔣)は葡(🐧)萄ぶど(🐮)う(🧦)の(😮)蔓(màn )つ(🕸)るも延(🔊)び(🎄)延(🥤)びとし(➕)て、林(🈳)檎りんごの(🛳)植(zhí )えられ(🈲)た畠なども見(jià(🐥)n )える。
線路側わきの柵(shān )につ(🔒)い(😘)て先(xiān )へ歩いて行(háng )く広岡(gāng )学士の(🍘)後(🏌)姿も(🗯)見えた(🏽)。
「髪で(🕯)も刈って被(🎚)入いらっしたら」
「広岡先生が行(háng )く(🤶)ナ(😃)」と高瀬(🧡)が言(📗)った。
「広(guǎng )岡(gāng )先生が上田から(👙)御(yù )通いなすった時分(👳)(fèn )から見や(🐭)すと(📗)、御(yù )蔭で(🏜)吾家(💆)うち(🤼)で(👧)もい(🏮)くらか広(guǎ(🏩)ng )くいたし(🎤)やした」
最(zuì(💯) )早青年と(🥪)も言え(🌈)なかった。若い細君を迎えて竈かまどを持(📭)っ(🛋)た(🛐)人(😺)(rén )だ。しばらく高瀬は畠側(🎾)(cè )の石に腰(🦐)掛(👴)けて、(📳)その(🥘)知(zhī )人しりびと(😂)の畠を打(⏭)(dǎ )つのを見て(✡)いた。
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