「そうだ(🤧)、次郎ちゃんも、もう(📘)行(🥞)(háng )ってるかも知(🌅)れん(🔦)ぞ。」
お祖父(🌟)さんは、あ(🕔)る(⛷)日ふとそ(👾)う言(yán )って(🍉)、みんな(🖇)の顔を一わ(👡)たり(💌)見ま(🏽)わした。み(📴)んなは、顔を見合(🍮)わ(✔)せたきり默っ(🌕)ていた。するとお祖母さん(🎩)が、
しばらくする(👦)と、久し(🛋)く思い(🏕)出さなかったお(🍾)浜(⏮)たちの顔が、つぎ(👾)つぎに浮かんで来(👻)る。不(bú(🖐) )思議なことには、お浜(🔻)や、弥(🥄)作爺さんや、お鶴(🍮)(hè )の顔(🎰)(yá )よ(🤭)りも、眉の(🐩)太(🛃)(tài )い勘(kān )作(🚬)や、(💣)やぶにらみのお兼などのき(📣)らい(⚾)な顔の方(fāng )が、はっきり(🛵)思(sī )い出され(🛺)る。それ(🧚)でも彼は、遠(yuǎn )い以前(qiá(🈳)n )の校番室の夜の団欒(🖨)(luán )だんらんを回想(xiǎng )して、い(🍑)くぶ(🔼)ん心(🐥)が(📝)落(🛣)着いて来(🚃)た。
む(🍼)ろん、(🍖)他の子(zǐ )供たちは新(✔)校舎(💂)(shè(🗑) )の方(fāng )に(🥈)行(💨)くつもりでいた(😎)。ところが(🗜)、(🔨)次郎は(🆘)、(🐝)別れ道のところまでくると、(🐃)道を左にとって、(😌)旧校(xiào )舎(👀)の(🐲)方に行(🐯)こうとし(🥀)た。
(🤨)仏間(🥧)に這(zhè )入ると、(😸)すでに、新しい蝋燭(zhú(⚓) )ろうそく(⛷)に火がともされていて(👷)、仏壇が(💧)燦爛さんら(🔭)んと光(🏍)(guāng )っていた(🌪)。念(🐢)仏(⛓)の声が急に(🍶)繁(fán )くなった(🕟)。次郎は、いつ(🐑)ぞ(⛰)やそこ(🍞)でお祖母さ(⛓)んを転が(😫)した時のことを(🔫)ふと思い浮べたが、念仏の声(shēng )に(🏘)圧(yā(🎁) )せられて、その(😱)思(sī )い(💆)出(🏞)もすぐ消(🥌)(xiāo )えてしまった。
二〇(🙉) 旧(😺)校舎
「ほんとうさ。こ(🕘)のごろ母さんは、僕をあまり(🍵)いじ(🤑)め(🍌)なくなったんだい。」
「当り(💅)前だい。僕だっ(🏛)て(🦉)一人(ré(👻)n )でやって(🤢)みたんだい。」
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