次郎(láng )の頭には、一(yī )年お(🎄)くれて中(zhōng )学校にはいった自分(👫)のこ(😟)とが、自(zì )然に浮かんで来た。が、(⛄)彼(bǐ )の考(🌑)(kǎ(📶)o )えは、(🐂)すぐまた(🍰)もとにもど(😑)っていった。
(🥌)そう思って、門の(🕴)方(🥨)(fāng )を(🛩)の(🎛)ぞいて見(📵)ると、もう人影(yǐng )は見(✍)え(😌)なかった。彼(bǐ(🎬) )は思いきって(🔗)立ち(👲)上り、あたりに注(🏏)(zhù )意を(⛲)払いながら門(🕉)を(📈)出(chū )た(🌪)。
「よかろ(🎀)う(🌂)。」
とに(📑)かく、(🐤)このこ(👇)とは、(🍉)彼が中学校の先生にかけて(📔)いた期待が(🤸)大きかっ(🧡)ただけ(🧑)に、(🐀)彼(🍆)をこのうえもなく淋(lí(🍖)n )し(💶)がら(📓)せた。そして、ある(😓)先生(shēng )の授(shòu )業のおりな(🔮)どは、そ(👛)の時間(jiān )じゅう、小学校(🏽)の教室で権(😣)田原先(xiā(📻)n )生に(💈)教わっていた頃のことを(⭐)思(sī(🍣) )いう(🚔)かべて、筆(bǐ(🕠) )記帳(zhàng )にそ(🐶)の似顔をい(🚄)くつも(🤷)書(📓)き並(👃)べて(🥥)いたこと(🌂)さえあった。しかし、一(😄)ヵ(👐)月、二(🦓)ヵ月とたつうちに(⛪)、(🌄)中(zhōng )学(🐐)校と(🦇)いうと(🚗)ころは、(🌻)どうせ(🤸)そうしたも(🚱)の(🔣)だ(🗄)、と諦(🌖)めるようになり、その淋しさも、いつとはなしにうすら(➖)い(🍒)で行ったのだった。
「默っ(😆)てなぐられて(🌲)いるん(🦇)だな?」
「うむ、去(♑)年(niá(🎐)n )一(🧦)度入学(xué )試験(yàn )で失(🎶)敗した(👭)ん(🤗)だが、それから一年ばかり、しょっち(😏)ゅ(😅)う、いろんな(🍥)ことを(🕉)一(yī )人で(🏻)考えていたよう(🥑)だ。」
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