(🅾)急(😿)に(🍷)大(🍵)きな(⛪)蜜蜂(fēng )みつばち(🚽)がブー(🐅)ンという(😒)羽の音をさせ(👓)て、部屋の中へ舞い込(😟)んで(🤐)来た。お島は急いで(😞)昼寝(qǐn )をしている子供の方へ行った。庭の方から入って来(🧙)た蜂(💌)は表の方(fāng )へ通(tōng )り(〽)抜(🙎)けた(🕉)。
先生は思(🉐)いやる(✍)よう(🛸)に、
「しか(🦈)し、高(gāo )瀬(🚑)君(jun1 )、どうし(🐶)てこんな(⛽)に(🆖)御懇意に(😗)するように成(📁)った(🌅)かと思う(🐀)ようで(✊)す(🍂)ネ……貴方(fāng )のところでも、今、お子(🍏)さんはお(🎣)二(èr )人(🥚)か(🕚)……(😓)実(👉)際、子供は骨(gǔ(🕊) )が折れますよ。お二人位の時はまだ(🚻)それでも宜よ(⛩)う御座んす。私(sī )共(😹)(gòng )を御(🔆)覧な(📅)さい、あの(❤)通りウジャウジャ居るんですか(📟)らネ……加おまけに(🚉)、大飯食おおめ(🛫)し(😮)ぐら(💬)いばかり揃(🧀)そ(🤾)ろっ(🏦)ていて(🛢)」と言いかけて、(📱)学士は思(😹)(sī )い出(🐭)した(🐈)ように笑(xiào )って(🍆)、「ま(💳)さか、子(zǐ )供に向って、(🌖)そ(👺)んなに食うな、三(sān )杯(bēi )位にして控えて置けなんて、親(🏵)の身としては言(yá(📂)n )え(🍏)ませんか(🥈)らナ……」
学(xué(🛎) )士(🔔)(shì )は見(jià(💚)n )送(🧓)って、「あ(😕)の先(🕴)(xiān )生も(🍕)鶏に(🍒)、(🚁)馬(mǎ )に、(🎟)小鳥に(🐄)、(🤲)朝顔(🚽)――何(hé )でもやる人です。菊の頃に(👓)は菊を作(zuò )るし。よく何(🎪)処(chǔ )の(📧)田舎にもああいう御医者が一(🏼)(yī )人位はあ(😥)るもんで(🙊)す。『……(🚺)な(🤰)アに、他(tā )の奴等(😕)やつらは、あ(📬)りゃ(🚸)医(📋)者(zhě(🗡) )じゃねえ、薬売だ、……とて(🚍)も(🎾)、話(🎿)(huà )せ(🛐)ない…(🐻)…』な(🧦)んて、エラ(🙃)イ(✳)気焔きえんだ。でも面白い気象の人で(🎅)、近在へ(🏋)でも行くと、(🤥)薬(yào )代が無けりゃ畠の物(wù )で(〰)も何(🏤)でも可いや、(👌)葱(🌯)ねぎが出来たら(⏮)提げて来(♌)い位に言うものですか(🌁)ら、百姓仲間(🐤)に(🔷)は受(shòu )うけが好(hǎo )い。奇人ですネ」
正木大(📲)(dà(🐭) )尉(🈶)も帰った後だ(🔡)っ(💙)た。学士(🔴)は幹(gàn )事(🙀)室(🌪)に預けてある自(🧀)(zì )分の弓を取りに行って、(🎄)復た高瀬の側へ来た。
学士(🌯)は親(🌝)しげな調子で高瀬に(🚗)話(huà(✨) )した。
と言って(🤒)、二(🈚)三の連(🎯)つながった言葉を巧みに発音して聞かせた。
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