塾の庭(tíng )にある樹(🛰)木の緑も(⛵)深い。清すずし(😏)そ(⛩)うな(😛)アカシヤ(🤚)の下には石に腰掛けて本を開(🏘)ける生徒もある。濃(nóng )い桜の葉の(🏒)蔭に(💋)は土俵(bià(♑)o )が出(🧘)来て、(🍢)そこで無(🗺)(wú )邪(⏱)気な相(✌)撲(🐈)すも(🔷)う(🐼)の声が起(qǐ )る。この山の上(🤧)(shàng )へ来て二(🍒)度(🕳)(dù )七月(yuè )をする高瀬には、学(😬)(xué(😹) )校の窓から見える(🦃)谷や(〽)岡(gāng )が余(yú )程親(🛹)しい(🌚)ものと成って(🏼)来(🥎)た。その田圃側(cè )た(🚧)ん(😐)ぼわきは、高(gāo )瀬(🈵)が行(🐁)(háng )っ(💗)ては草(🍮)を藉(jiè )しき、土の臭気にお(📭)いを嗅ぎ、百姓の仕(shì )事を(🙉)眺め、畠の中(🚃)(zhōng )で吸う嬰(⚪)(yīng )児あかんぼの乳(rǔ(💉) )の音(yīn )を(😍)聞いた(😆)りなどして、暇さえあれ(👘)ば歩き廻る(🎗)のを楽み(🌳)とす(📔)るところだ。一(🏖)(yī )度消えた夏(xià(🉐) )らしい白い雲が復た(📰)窓(🙉)の外(🉐)へ(🖕)帰(🚖)(guī )って来(😓)(lái )た。高瀬はその熱を(🦆)帯(dà(😙)i )びた(🚨)、陰(🙎)(yīn )影(yǐng )の多い雲(yún )の形から、青空を流れる遠い水(🍭)蒸気の群(qú(👿)n )まで(📐)、見分けがつくよ(🌻)うに成っ(🚅)た(😐)。
「(➿)それは、君(🔡)、誰(📖)も知らな(🚳)い―(🏩)―」
(📵)高瀬も笑った(🌙)。
極く服装なりふりに関わない(🏷)学(🍅)(xué(🈳) )士も、そ(🦖)の日はめずらしく(💩)瀟洒(sǎ )しょう(🆓)しゃな(👻)ネ(💬)クタイを古洋服の胸のあたりに見(jiàn )せていた。そ(😊)して高瀬を相手(🌁)に(👐)機嫌(xián )きげんよく(😃)話し(😠)た。どうかすると学士の口からは軽い(🐪)仏(fó )蘭(🥇)西語など(🚄)が流れて来た(👠)。
(😠)こう(🕛)高瀬は(🏃)泉(🤸)に(🧟)話すこともあ(⏮)った(👓)。
「成(👝)程、よ(👳)く(🆓)見えます」
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