「僕は、道江(⏲)さ(🍼)んが、どうせ馬田(tián )にねら(📧)われている(🎊)ん(♒)だから、堂(táng )々とあたりまえの道(dào )を通る方がいい(🎾)と(⏸)思(sī )うね(🦈)。」
次郎は、そ(👍)う言(🥦)って(📭)、(🏕)視(shì )線(🏺)を道江の(🔏)方に転じながら、
四人(⏹)の報告は、みん(🕋)なをふき出(chū )させたり、(💡)憤慨さ(😅)せたり(🔉)、不安が(🐟)ら(🎅)せたりした。しかし、とも(🍭)かくも血(⛓)書が県(xià(💡)n )庁に差(chà )出されるようになったというこ(🚔)とで(🎊)、(💐)一応納得(🚄)な(🔴)っ(⤴)とく(👤)する(📩)よ(💖)りほ(🥤)かなかっ(🐺)た。校長が教頭から紙片を受取ったあと、急(jí )に様(yà(🧟)ng )子が変ったと(🔪)いうことについては、四人をは(💯)じめみ(🏚)ん(🐉)なも不審に思(sī(🥩) )い、うまくペテンにかけられたのではない(🐐)か、(😻)などとい(🏨)う(🈹)も(🛳)のがいたが、(🕹)事(🔧)情(🚚)は間(jiān )もなく判明(🗜)し(🏇)た。それ(👛)は、教員室(shì )で先生(😗)た(🏅)ちが(📏)ひそか(🚛)に話しあっていることが、給(📳)(gěi )仕の口を(💌)とおして、いちいち生徒(🐥)の耳にはいっ(🚻)て来(😼)たからで(🍧)あった。
「(🔣)見張り(🛢)って、(🚕)どう(⏳)する(😋)の(📴)?」(🥇)
次郎(😞)(láng )はやっとそれだけ答えた(🤩)。ストラ(🦃)イキ反対の理由が(🙌)、当(dāng )局の(🎡)ためで(🍪)なくて朝倉先(🎑)生のためだ、というこ(🎄)と(🏦)を(🎱)つけ(🐜)加えたかった(🔅)が(🎽)、まだそれを言うだけ(🚭)に気持が(🌵)おちつ(👑)いてい(🔢)なかったの(🐋)で(🐾)ある。
「こちら(📹)は大丈夫よ。わけ(🍭)をお(📇)話ししたらきっと許して下さる(🌛)わ。みんなで道ちゃ(👭)ん(🙄)を大(🤷)巻(💼)(quàn )の(😆)子にした(👆)いって、いつ(🔓)もお(🌙)っしゃっているぐらい(🏬)だから(🚞)。きょうお留守でない(⛹)と、すぐお願いしてみるんだ(🤴)けど、お(🚷)父さんもお(🎓)母(mǔ )さんも(📝)ご(♉)親(🎀)(qīn )類(🦃)のご法事で(😆)お出かけなの。」
次(🐝)(cì )郎は(💅)だまって朝顔(🏰)(yá )の鉢に眼をやっ(📮)た。し(🎤)ぼんだ(👆)花が、だらりと、つるにくっついているのが、いやに彼の(💻)気持をいらだたせた。すると、
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