バラエティ番組《ラブ ライブ サンシャイン エロ》2行目ライン
ラブ ライブ サンシャイン エロあらすじ
(🐳)次郎は何で(🚺)も(👓)ないよ(🍏)うな調子(zǐ )で(💸)そう(🐯)言(🐠)(yán )いな(😒)がら(🚊)、メスをあてられ(🔦)るま(🖊)え(⏫)の、ひやひ(🔚)やした気持で道(🍘)江の答(🚆)えをまった。しかし(😰)、道江(⛏)が答えるまえに、(📰)敏(mǐn )子が口をはさんだ(📊)。
(🔱)次郎は、(🤡)むきにな(💔)っ(🕟)た。敏子は笑って(🎸)、(🐋)
「(💍)どうしてだ(💡)か、あ(🏃)た(🥑)しにもわからないわ。だけど、(🍋)世間(🦖)(jiān )は(🔎)、いたずらをした男(🈵)(nán )より(🀄)か、いたず(🚆)らを(💩)された女(nǚ )の方に、よけい(🔛)にけちをつけた(🌋)がるも(🌹)の(🔝)なのよ。そ(🌳)ん(👂)なことでお嫁(🚿)にも(🌄)行(háng )けないで(🍟)いる人が(🤺)ある(🗓)ってこと、次郎(👞)さんは(🎷)ご存じない？」
次郎は、まだ涙のすっかりかわき(🤢)きれない眼を見は(🕯)ってたずねた。
こんなふう(🏴)で(🏓)、校内はその日(🌟)じゅう(🐹)決して静かであ(🧦)ったとはいえなかった。下級の教(🤨)室までが何とは(📝)な(🍕)しに落ちつきを失(shī )っていた。ふだんなら何でも(🔊)ないこ(🛹)とにまで先生たちの神(shén )経(🏝)がとが(😛)り(😉)、(🔶)先生たちの神経(jīng )がとが(👨)れ(✨)ばと(👼)が(👙)るほど、(📑)生徒(tú )たちはその神(shé(👅)n )経に(🏚)触さ(🧕)わ(♿)っ(💫)てみる(🔋)のを楽し(🧟)むとい(🎮)ったふうであった。大垣(yuá(🥋)n )前(🏝)校長は、(👮)い(🥎)つも先生たちに向か(😠)って(🍮)、「生徒(🤺)とい(🌨)うものは(🗣)、(🚵)自(🏣)(zì(🚑) )分たちのために先生が命(mìng )をすてるまでは、その(⏫)先(🗓)生を偉い先(xiān )生(😇)だとは思わな(🚼)いものだ。そ(😁)れを覚悟の上(🤭)でなくては、真の教育は出来(🔶)(lái )ない。」と言っていたが、その意(yì(🙉) )味をほんとうに理(🛂)(lǐ )解した先生は、(🧝)朝倉(cā(㊙)ng )先生(shēng )をの(✖)ぞいては、おそらく(⬜)一人もいなか(🤸)っ(👗)たろうし、今では、どの(🧜)先生にも、そんな(🏡)言(🔦)葉は(🤥)単(🏉)に言葉としてでも(🚀)思い出されていそうに(🔵)なかった。こうして先(xiān )生たちは自(🌽)分を下手(shǒu )に護(🥄)ろうとし(✂)て、一(🤓)歩(bù )一歩と(🎃)自分を(🏚)生(shēng )徒(🍓)たち(😲)の侮辱と嘲笑の中に追いこん(✊)でいた(😎)の(❗)である。
そこまで考(kǎo )えて来た時に、(🗻)ふ(🐂)と、隙間風(fēng )のように(🐶)つ(🈷)めた(🧛)く彼(bǐ(🏡) )の頭(tóu )をよ(🔊)ぎったものが(🆒)あっ(🎳)た。それ(🍲)は(🦆)、自(zì )分(fèn )たち(🐖)の運動が幸いに成功(gōng )して(🕰)、どうな(🈲)り県当局(jú )の意志を動かし得たと(🚇)して、先生は果して留任(🌸)を肯(🚧)がえんじ(😡)ら(📹)れ(📺)るだろうか(💔)、とい(🧘)う疑問であ(🏑)った。この(⏬)疑問は彼をほとんど絶望に近い気持にさそ(🍇)いこんで行った(📣)。先(🐆)生の(🛥)お気(👖)質(⚽)と(🧖)して、(🐶)そんなことが(🎎)出来(lái )るはず(📜)がない(🗄)。自(🔀)分(🔧)は、ただ一(〽)途(tú )に先生の留任を目あ(🔉)てに、(🍓)血(xuè )書(🗑)を(🍶)書いたりし(🎭)て(🈁)一(yī )所懸命に(💋)なってい(🍀)るが(🏡)、先生にしてみる(⬅)と、(🚸)落ちつくとこ(♍)ろは最(🤰)初(🐼)からはっ(🦒)き(🏍)りき(💲)まっ(🚈)て(🍥)いた(🌂)の(⛲)だ。自分はただストライキに(❔)口火を与(🈴)(yǔ )え(😧)るため(🍁)に(🥗)、そして先(xiā(🤪)n )生(🔵)の(💵)最後に泥を塗るために(🛷)あの血(xuè )書(🌥)を書(🍽)いた(😳)のではなかったのか。
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