(🚦)次郎が、(🏹)い(🌦)ぶかり(🚵)なが(📨)ら戸を(🔞)あ(➿)ける(📎)と、そこには大河(🍗)無門が立(lì )って(🔄)いた。
「もう(🛸)ここは(👄)だいたいすんだようですよ。」
「飯(fàn )島なんかも、そう(🎋)だ(🏫)ろう。」
(🐆)と、なま返(fǎn )事をして眼をそら(💶)した(🥧)。そして、そ(💞)のまま、すぐそこを去(qù )り、塾(shú(😲) )長室(🐟)の(🌆)ほうに(🎤)行(há(🕢)ng )った(🤾)。
もう(🖌)、その(🈂)ころには、廊下を(🌹)行き来する塾生たちの足音も(🐼)頻(🌞)(pín )繁ひんぱん(💫)にな(🧛)り(🔟)、ほうぼうから(📠)、わざとらしい(🈶)かけ声(shē(🕜)ng )や、とん狂きょう(🎉)な笑い声などもきこえていた。ゆうべ(🖇)の(🎄)懇(😋)談会(🛶)(huì(💍) )で(😧)分(🦋)担(dān )ぶんたんをき(💽)め、かれら自身の(🥙)室はもとより、建物の(📬)内(nèi )部を、講堂(táng )や、広(guǎ(👆)ng )間や、便(💳)所にい(♋)たる(🏗)まで、(😀)全(🥀)(quán )部(bù )清掃せいそうする(💁)ことに申(shēn )し合(hé )わせ(🤓)ていたので、かれら(🏦)も、まがりなりにも責任だ(✨)けは、果(guǒ )たさ(📽)なければな(🚮)らなかった(📁)し、それ(🥁)に、きび(🏩)しい寒(hán )さと、おたがい(🐣)の(🦓)眼(yǎn )とが、かれらを、外見だ(🔸)けでも、いかにも忙(💕)いそがしそう(🖨)な活動(🍼)に駆か(🎄)りたててい(🧛)た(🤯)のである(🐺)。
(👘)朝倉先(🦄)(xiān )生は、(😳)この話を語りおわると、しばらく沈(shěn )黙(🤡)した(💌)。
「ええ、それ(😓)はぼく(🙉)にもわかります。しか(🤬)し(👒)、(🐷)そのために、大河(hé(🐯) )君(jun1 )がぬれ衣ぎぬを(👷)きなければなら(🦆)ないとい(🐶)う道理は(🍡)な(📞)いで(🏣)しょ(😝)う。ぼくとしては、それがたまら(📠)ない(🔍)ほ(🐱)ど(🚋)心苦(🤑)しいんです。」
「おそれ入(🐓)り(🏳)ます。で(🌊)は(🦁)申しあ(🕎)げます(🚭)が、実(💑)は国も(🌚)とにおりまし(🐅)たころ、いつも師匠ししょうに、鐘をつくな(🥕)ら、鐘(zhō(📣)ng )を仏(🍁)と(🤼)心得て(📗)、(🎏)それにふさ(🥉)わし(🔔)い心(🌶)のつ(🌯)つしみ(📑)を(🍺)忘(🌴)れてはならぬ、と(📭)言い聞(wén )かされておりましたので、今朝も(⚫)それを思(sī )い出し、ひとつきごとに、礼拝らいはい(㊗)をしながらついたまで(🦗)でござい(👅)ま(📝)す。」
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