五(wǔ(🐣) ) 栗本先生
おも(✒)しろい風体(tǐ )ふうていの(💼)お百姓が(🌆)できあがりました(👰)。わたしはほおかむ(💆)り、しり(🎺)は(⏩)しょりで、ももひきもはいて(👮)いま(🍁)せん。そ(🦆)れ(🎟)に素足ですよ。馬(🤭)(mǎ )場裏(🏞)ばばうら(🍫)の家の裏には(🛤)、もと桑(🕉)畑であったと(📺)こ(👓)ろが空地く(🥕)うちに(🎿)なっていまし(⬇)たから、そこを借りる(🎓)こと(🥪)にしましたが、さくの外(😶)を行く人は慣れないわたしが働(dòng )くのを見てクスクス(🕳)笑っ(🌰)て通り(🌥)ま(♋)した(🎌)。それに(📴)もかま(🥑)わず、(🎚)わたし(🌤)は(🗣)古い(🛢)桑の根を掘(jué )りおこしたり、石ころを(📍)運(yùn )び捨てたりし(⬜)ました。掘(jué )り起した土(💐)の(🥐)中(zhōng )からは(🚰)どうかする(😈)とかわい(🏯)らしい貝割葉か(😔)いわればが見(🥅)つかりましたが(🦎)、それはすもものたねについて出て(🗽)くるや(🐗)つでした。わたした(🚗)ちの学校(🍔)には辰た(😽)つさんと(〽)いう小(xiǎ(🧙)o )使(❎)(shǐ )いが(🌶)い(🍥)ま(🌨)す。この(🥇)男(🕶)の家では小作(😓)を(💵)や(🕞)っ(🏠)ています。その(🏾)辰さん(🥨)が(🎪)見(🥝)回(⛴)(huí(👧) )りに来(✔)て、く(🌛)わの持(🐶)ち方から(🥍)わた(📩)しに教(jiāo )え(📞)てくれました。野菜を植えるなら、(👕)ま(🐖)ずじゃが(🥨)いもやねぎ(🍜)のよう(⚽)な(💧)作りやすいものから始め(👆)て、それから大(dà )根、なす(📿)、さや(💫)えんどう(🔸)、きうりなどに(🉐)及(jí )ぼ(🌖)すがいいと教(jiāo )え(🐸)てくれ(🦓)るのも辰さんで(🔅)す。わ(🛹)たし(⛺)は、こんな読書の余暇(xiá(⛪) )に(🌾)するいささかの業から(🔞)も、大地からじかにから(🌳)だへ伝(🕕)わってくるよろ(🦊)こびを覚えて、なま(🌐)なま(🌴)しい(🤚)にお(🔌)いのする土の中を素足で(🏃)歩き(🈚)回(🥕)(huí(👲) )りまし(🎛)た(🚧)。時には畑の(🚼)土を取って、それを自分の足(zú )の弱い皮(pí )膚(🕜)にこすりつけ(♓)ました。
二(èr ) (🎖)サクソニーの(😾)梅
栗本先生(shēng )は若(📺)(ruò )い時の名を哲三てつ(👗)さんといい(📶)、年とってからの(👈)号を鋤雲じ(⭕)ょうんと(🎮)いいました。先生は(🦂)額(🐝)も広く、鼻も厚く、耳や(👇)口も大きかったも(🔝)の(🕖)で(🦈)すか(🗞)ら、「おばけ(🆒)栗本」の異名をと(👼)った(🐜)くらいです。それ(🌪)ほど並な(🎐)み(👛)はずれた容貌よう(🌈)ぼうの(🌱)持主で(🌥)した。もとも(😣)と本草(cǎo )学ほ(🎢)んぞうがく(🦓)という学問(💇)の家がらをつ(💺)いで薬(👽)草(cǎo )のことにくわしいところから、徳(🐃)川(🐹)幕府の(🏳)製薬局につとめ(🚱)た医(yī(📞) )者の(🔧)出でありましたが(😈)、事情があって北海道の(❎)ほうへ(🏾)やら(🚼)れ、函館奉行組頭はこだてぶぎょ(⬜)うく(🏢)みがしらとい(📋)う役目につきました。先生が頭を持ち上げたの(🦎)もその(🗒)ころからで(🔕)す。
佐(🌙)久さく(💮)あたりでは、ほかの地(dì )方とも(🔇)ちがっ(💪)て、夕方のあいさつ(🚥)に「こんばんは」と(🏨)は(🍿)言いません。「(🏞)お(🚍)つかれ(💬)」と言います。日(🗽)(rì )暮れ(👾)がた(🏧)の道で行(🐞)き会う人(rén )ご(🦎)とに聞くものはそのあいさつです(🐘)。町(dī(🉐)ng )で働いた(🚯)人はそれを言(🗽)ってたが(🐼)いに一日(rì )のつかれ(👱)を(😈)ね(🤧)ぎらい、野(yě )で(📸)働いた(🔃)ものはそれを言(😐)ってたが(👸)いに鍬く(♋)わを肩にしな(🥋)がら帰って行き(🌲)ます。冬が長ければ長いだ(😎)け、春から秋(qiū )へ(🕶)かけては活動の時期(qī )です(🦉)か(🕋)ら、そこ(🛳)か(🏖)ら「おつかれ」(💓)の(🔲)よ(😺)う(❤)な(🚨)佐久(👌)(jiǔ )ことばも生まれ(🥡)てきたのでしょ(💨)う。こうした土地に住み慣(🥘)れてみれば、黄(🍀)ばん(🔰)だほおずきちょう(🎲)ちんを空(😆)に掛けたよ(📡)うな名(🌰)月ま(🦀)でが、「おつかれ(😣)」と(🦊)言って、遠い森の上へ(🚴)登って行くよう(😐)に見(🕐)えますよ。
その人(🗺)を仙台(tá(🛥)i )から連(🏀)れて来て、はじ(🤠)めて用(💒)が足(🏯)り(🐕)たとい(🍮)うこ(🚢)とでした。そんな(🏈)漁師こ(🗿)とば(📋)の通(💷)弁(🎈)を(😟)だれがつ(😫)とめ(😥)たかと言い(🏪)ま(👑)すに(⛎)、そ(🏁)の耳のいい(🗻)人(🐅)はもはや三十年(🥇)近くも仙(xiā(🤣)n )台(tái )地方に住む外(wài )国の(🕤)宣(🐓)教(jiāo )師でし(💤)た。ローマ旧教(🐌)を(🕐)ひろ(🤐)めに(🌍)日本(💐)へ渡って来た人(⚓)で(🤣)、ジャッキという名前(qián )のフランス人でした。このジャッキ先生、(😨)ギリ(🚅)シア語(🚥)の知識もあって、学(xué )問(🤓)の(🌼)ある坊さんでしたが、年百年じゅう、同(👱)じ(🈚)ような黒(🥕)いぼう(🛩)しを(🚰)かぶり、(👁)黒(hē(🚶)i )い服を着(🚪)て、なりにもふりにも(🔮)かまわずに(💧)荒浜のほうま(🏹)で(🍼)宗旨し(🏉)ゅうしをひろめ(🔲)に行くうちに、(🗄)そんな漁(yú )師(🚪)こ(💷)とばの通(tōng )弁がつとまる(🐎)ほ(🕯)ど、(👛)いい耳(🚁)を持つようになっ(💹)たのです。
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