まっさ(🆘)きにかれの目(👔)に(🥏)ついたのは(🌊)、(🐡)田川だった。田川(chuā(💌)n )はいやに(🏪)胸を張(zhāng )り、軍隊(🍉)流の(⌛)不動の姿勢でし(🔂)ゃちこば(⛷)ってい(💴)た。そし(🗞)て、(🐷)次郎(🚮)が肩(🏰)(jiān )かたから力をぬ(📺)かせ(🦂)ようと、(👉)どんな(😫)に骨をおっても、なかなかそ(🏰)う(🥦)はならなか(🌾)った。こ(🏁)れ(🤞)に反し(👔)て、飯島は最(🗨)初(chū )から、ごく器(qì )用に正しい姿勢をとっ(🧕)ていた。も(🎉)し(👔)かれが、(🥩)おり(🌦)お(🗑)りうす目をあけ(🐄)て朝(🍧)倉先(🗾)生(👶)の(🏚)顔をの(🕶)ぞく(🏄)ようなことさえしなかっ(⏰)たら、かれの静坐は、塾生の中でも、最もすぐれた部(🍸)類(lèi )に(😺)属していたのか(🚦)もしれなかったので(⚫)ある。
みんなが出はら(⛹)って(👊)し(🎩)まうと、次郎も一週間ぶ(🗝)りで(🐇)解(🔆)放された時間を持(💥)つこと(⏰)ができた。いつもだと、さっ(🔂)そく読(dú(📼) )書をやるか、空林庵(ān )くうり(🤚)んあんに行って、(🔣)朝倉(💂)先生(shēng )夫妻とゆっくり話しこむかするはずだった(⏱)が、(🎴)今日(rì )は、事(😍)務室の隣となりの(😪)自(🛁)(zì )分の部屋で(😤)、机(🐵)によりかかった(🔦)まま、ながいことひと(🛢)りで考えこん(👞)でい(😤)た。
((🍛)おし(🔀)まいの、あの乱暴な打(🍄)ちか(💪)たをやっ(🔖)たの(👼)が(🖍)、自分だというこ(💰)とは、す(🚕)でに(🥉)先(👤)(xiā(🔽)n )生に言(♍)っておいたのに、先(🤸)生(shē(🐳)ng )は(💄)どうし(🔕)て(🔅)そ(🍈)の(⏭)ことをは(🥕)っきり言(yán )わ(🗯)れな(🥢)い(🥃)のだろ(🐭)う(🙂)。もしそれ(👺)が助(🤧)手と(💈)しての自分の立場(⚓)をまもっ(😢)てくださるためだとしたら、自分(💈)はむ(👹)しろ心外(🤵)だ。大河もむろん心外(wài )に思ってい(🔈)るにちがいない(🔚)。)(🆔)
(〽)次(🕞)(cì )郎は、先(xiān )生の言葉がま(👃)すま(😠)す激しくなっていく(🎺)のにおど(🦒)ろい(🚈)た。先生は(📻)、あるい(📡)は、昨日(🔂)の(🔉)入塾(📳)式(💲)(shì )におけ(🈺)る(🔝)平(🚓)木中佐の(🛡)影(🚿)響えいきょうから、できるだけ早く(🍔)塾(shú )生たちを救い出そうとし(🕑)て(🎣)いられるのかもしれ(🔚)ない。しかし、それに(🥗)して(💟)も入塾(😃)し(🦆)たばかりの青(qīng )年たちに話(huà(🎅) )す(💄)言葉としては、あまりにも激しすぎる。これではか(🚬)えって逆効果を生(shēng )むので(🧗)はあ(🔌)るまいか。
そんなはずは(🙈)ない!
「じ(🌡)ゃあ、やはり打ちつづけ(👐)るよりほかあり(📖)ませんね(♊)。」
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