「しかし、頭(tóu )の悪(🗂)い奴ばかりそろ(💂)っ(😹)ている(🍸)んだから(⏱)、それ(🚫)があたりまえだろう。」
「すると(💎)、あいつら(🚺)にぺこぺこする方(👹)がいいん(🚙)ですか。」
(二人は、(🔶)自(zì )分のこ(👰)とを、もう何(🔀)か(🐔)話(huà )しあったにちがいない。)
「(👖)こら(💭)っ! ど(💋)こへ行くんだ!」
「(🙎)うむ、(🔤)新(🦌)入生のために戦うつもりだったん(🚛)だ(😨)ね(😇)。」
学課(🚨)には彼(🍕)はかなり(🌑)熱(rè )心だっ(🤕)た。また、(😒)教(jiāo )科書(🧡)(shū(♎) )以(👯)外の本も(🥦)毎日い(🏧)くらかずつ読んだ。たいてい(🕑)は少年向(🆙)きの雑誌や伝(yún )記類だったが、恭一(🐰)の本(⛳)(bě(⛵)n )箱(🌪)から、(🚗)美(👭)しく装(🔴)幀(🤯)(zhēn )さ(⏬)れた詩(🔨)(shī )集(💬)や歌集(🍼)などを、(🛐)ちょいちょい引き(😮)だして読むこと(🕊)も(🉑)あった。むろんそのいずれも(⭕)が(💟)、(🐃)彼(😈)にはまだ非常(🚡)(cháng )にむずか(🤷)しか(🌄)った。しかし、恭(gōng )一にお(🐫)りおり解釈かいし(😌)ゃ(〽)くしてもらったりしている(🧢)うちに、詩や歌のこころというも(🍚)のが、いつとはなしに彼(➖)の(♑)感情にしみ入(rù )っ(🥡)て来た。そして、時には(🦅)、寝床(chuáng )にはいってから、自分(🏅)で歌(🚅)(gē )を考え、そっと起きあが(📜)って(🌚)、(🕺)それを手(🌃)帳(✂)(zhàng )に(🔛)書きつけたりす(🔮)る(🎷)ことも(👈)あった。
「僕は(🚸)、いやだ(🦇)。」
「そうか(💫)。そうだと君(🥧)の弟(🚕)は(🍧)いよ(🏹)い(🆘)よ変(🙅)った奴だな。」
次郎は大沢(zé )には答えないで、(🌼)恭(🙃)一の方を(💰)見(jiàn )た。そして、(🤭)
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