やがて審判者(zhě )がお(😘)ごそ(😖)か(👓)に宣告(🌾)(gà(🧤)o )し(👸)た(🔸)。
七==五
場(chǎng )内(🌫)に(🥎)はたばこの煙がもう(♌)も(🍲)う(😩)と立ち(🍹)こ(🤫)もって不(bú(🔢) )潔な悪臭が脳(🎋)を甘くす(🛀)る(🚬)ほど(🎨)に襲うてくる、こしかけと(💸)いってもそ(🌨)れはきわめて幅はば(🌾)のせまい板(🚄)を杭(☕)(háng )くいにうちつけた(🗑)もので(🎈)、どうか(🚶)すると尻(kāo )しりが(🕡)はずれて地にすべり(🛍)こみ(⏫)そうになる、それを支えて(🚅)いるの(😦)はなかな(🎻)か容(róng )易(✅)な(❓)こと(🥢)ではない、(🎲)なぜ(👃)こんな不(👀)親(🥓)切な(🍹)設備をするかという(👶)に、三(🍇)等(děng )席を(😀)不自由に(🏥)しておくとお客はすぐ(🔌)疲れ(⬛)て二等(🥇)席(👸)(xí )に移るからである。お客を苦(⛷)し(📷)めて金(🌯)もうけをしようという興行(háng )師の策略だ(🐫)からたまらない。
「モ(🥨)クネ(💢)ンジン(🕍)やあい」
「(✔)ど(♑)うか(🗽)して勝たしても(🏿)ら(🦀)い(🍔)たい、わしが生徒に野球をゆるしたのは少(shǎo )し考えがあってのこと(🕕)だ(〽)、この町のものは官学を(⌛)尊(🏿)(zū(📰)n )敬して私学を軽(🔇)蔑けいべつする、いいか、中学(㊗)(xué )校(xià(🤾)o )や師範(🚛)学校の生徒は(🐄)いばるが、黙(🥍)々(👻)塾もくもくじゅく(➰)の生(👠)徒は小(📌)さくな(🏈)っている、なあ安場、きみもおぼえ(⏸)が(📧)あるだろう」
だがいわねばならぬ、いわねば手(🆗)塚はな(🙋)ぐられる、(🍱)なぐられるの(😳)はかまわな(🔌)いとしたところで、手塚は自分(fèn )の悪(🤞)事を悪事と思わずにますます(🔷)堕落(🎖)だらく(🚛)す(🎟)る(🚈)だろう、かれには美点が(🤸)あ(🛂)る、だ(💊)が欠(qiàn )点(diǎ(🏼)n )が多い、かれは美(mě(🌈)i )点(👩)(diǎn )を養わず(🐜)に(🍜)欠点をの(🎊)み増長させている、かくてかれは(🚟)終生救う(♌)べからざる淵(🏔)ふちにしずむだろう。
(🍀)と浜本とい(🕊)う剣(🖥)道の選手がいった(😾)。浜本はすべてハイカラ(🎡)なものは(📚)きら(⌚)い(🌀)であった、かれ(⚪)は洋服の上(shàng )にはか(🍚)まをはいて学校へ来(♋)たことがある(🚙)の(🖌)で(🤶)、(👴)人(rén )々はかれを彰義(yì(🛐) )隊(🍄)しょ(➿)うぎたい(😕)とあ(📞)だ名した(🏯)。
「おれにゃわからねえ」(🎠)と覚(🚲)平(píng )がいった。
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