日本《れい ぽん 肉 便器》2行目ライン
れい ぽん 肉 便器あらすじ
「(💲)どうして(💼)？ (😯)いいじゃないか、ち(🦍)っとも恥(chǐ )ずかし(🖨)いことなんかない(🤩)んだ(🌥)もの。」(🎲)
「(🍃)だか(🚫)ら(👙)、ぺこぺこしない(♈)で(🎾)も(👗)すむようにしてやろう(😰)かっ(🚫)て(🚞)、言ってるんだ。」(🐺)
「誰に(👦)も言わんでおいてくれよ。」
「だって、五年生は無茶ばかり言(🚴)う(💛)んです(🦊)。あ(🌙)んなこ(💇)と言(♒)(yán )われて、僕(pú(🏊) )、へ(🔓)こん(🤴)でいたくない(🏁)ん(🧟)で(🐹)す。」
「本(🔢)月八日御地(dì(🐥) )に参(🚊)上の用件これあり、その節(🅿)は(✌)久(🛅)(jiǔ )々に(🏟)て次郎様に(🕒)もお(💳)目(🏎)にかかり度(dù )、(📁)それ(👯)を何(🍧)(hé )よりの楽(lè )しみに致(zhì )居(jū )候(hòu )」
「そん(🔪)な馬鹿なこ(🍙)と(⤴)があるも(🍩)んか。われわれの護ま(🌾)もり(🧡)たいのは正(💦)義(yì )だ。正(🐨)義のあるとこ(🐏)ろには必ず秩(zhì(🌴) )序が保(🍅)たれる。正義(✒)は秩序に(✈)先んずるんだ(🌶)。」
とにか(👯)く、このこと(👯)は、彼が中(zhōng )学(xué )校の先生に(🔶)かけていた期(🥈)待が大(dà )き(🏥)かっただけ(📛)に(📡)、彼をこの(✌)うえ(✝)もなく淋(lín )し(🦃)が(📍)らせた。そ(🗑)し(🍁)て(🌑)、ある先生(😯)の授業のおりなど(🍲)は、その時間じゅう(🍄)、小(xiǎo )学(♐)校(xiào )の教(🚨)室(💥)で権田(⚡)原先生に教(🍯)わっ(🙃)て(🈯)いた頃のことを(🌁)思いうかべて、(🤖)筆(🎣)記帳にその(😜)似顔(yá )をいくつも書き並(✡)(bìng )べ(🏂)て(🕢)いたことさえあっ(🗻)た(🎍)。しか(🎈)し、一ヵ月、(✡)二(😼)ヵ月とた(⛴)つうち(♍)に、中学校というところは、どうせそうし(🌷)たものだ、と諦めるようになり、そ(📄)の淋し(📔)さも、(🔭)いつと(🔪)はな(🥡)し(❇)に(✒)うすらいで(🍎)行ったのだっ(🏋)た。
「(🏟)そうか。…(📸)…だけど、う(🍕)ちじゃ誰(📀)(shuí )も(✋)まだ(⚡)知(zhī )らん(🐯)だろう(🌚)。」
「元来、正(zhèng )義は階級にあ(👕)るんじゃ(🦕)ないんだ。ど(🔎)んな階(🌙)(jiē )級(🐣)にだって、正(🦁)しい(📀)人もい(🏳)れば、正しくな(💁)い人(rén )もいる(🧖)。正義は、そ(🏯)れ(😴)をもって(📖)いる一人(rén )一(yī )人の胸にし(🦏)かないんだ。五年(nián )生は五年(🏩)(nián )生なるが故に正(💛)義(📸)(yì )の持(💅)主(zhǔ )では(♊)ない。同様に僕らも(🎴)、四年生(🚕)なるが故に正(👃)義(yì )の(🐤)擁護(⛴)者だと主張(zhāng )するわけにはい(🚼)か(⏫)ない。四年生とか五年生とか(🐖)いうことは、要す(🏂)るに正(zhèng )義とは何(❔)の関係もないこ(🌠)と(🙌)なんだ。それをいかにも関係があるかのように思いこん(➕)でいるところ(🕜)に、(⏬)この学校(✴)の病(👌)(bì(🗜)ng )根があり、校風(fēng )のあがらな(🍐)い大き(🥀)な(🈂)原因がある(🐡)んだ。この学校(🌿)で(🐘)は、上級の名(🐼)(míng )に(📡)おいていつ(🐇)も正(🃏)(zhè(🧝)ng )義(⏹)が(💐)蹂(róu )躙(lì(🙋)n )じ(🎚)ゅうりん(🔹)さ(🔴)れてい(🚝)る。現(xià(📎)n )に(🛍)本田の(🥞)弟の(🔧)場(⛅)合がそれだ。僕(🏵)(pú )はもう一度はっきり言う、正(zhèng )義は階(jiē )級(🎵)(jí )になくて人にあるんだ(🤽)。もしそうでなければ(😝)、全校一致も期(qī(🐭) )待出(chū(💍) )来ない。それが期待出来るのは、正義が階級(😇)(jí )の独占物ど(🚡)くせんぶつでなくて、(⛱)何人(rén )の胸(⏫)に(⛰)も宿りうるからだ。だ(🎙)か(🏜)ら僕は(🔙)、同(tóng )級(🙆)(jí )生の団結よりも、正し(😠)い人(🐘)(rén )の(〽)団結(jié )が先ず(🦎)必要だと思(sī(🤪) )う。僕は四年(nián )生を愛し、五年生(🛃)を(😁)憎むために、(✊)本田の弟を(☔)バックしようと言う(💎)んじゃない。僕は学(xué )校全体(🍨)を愛するん(📳)だ。学校全体の正義(yì )を愛する(🖋)んだ。そのためには(📢)、本田の(🥗)弟(dì )のような、不正(🍡)に屈(👷)しない魂をあく(✍)までも擁護しな(㊙)け(💂)ればならんのだ。問(🚫)題は、四年生の権(quá(🚇)n )威(wēi )がどうの、名誉が(🤪)どうのという(💘)ような、(🗨)そんなけちけちしたこ(🏎)とにあるんじゃ(📬)ない(🔷)。大(dà )垣校長の謂いわ(🍏)ゆ(💡)る大慈悲の精神に生き、全(🤡)校の正(zhè(🥔)ng )義を護ろう(🐦)と言(🕤)(yá(🥡)n )うんだ(📩)。おれの言(😋)ったことを誤(🚍)解せん(㊗)よう(🍄)にして(💈)くれ。」
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