「そう(😊)か、かにが一ぴきはいってる(💙)ような(👐)気(qì(🍟) )がするよ」
「もくも(🤟)く勝(😹)っ(🔰)た勝(shèng )った」
の(🌟)声が鳴り(🍲)わたった。ちょうどそのとき黙(mò )々塾もくも(😶)くじ(🌧)ゅ(😺)くの一(😡)隊が(🌰)入場した。
「(🦊)な(😞)るほどね(🤜)」(🔨)
「毛唐(🎯)けとう(📺)のけだものめ、ひっこめ」
これを(🍗)きいて(🥙)黙々もくも(🈚)く先生は感歎し(🌆)た(🌉)。
「そう(🤚)か、うむ、ああへそだ、は(📧)ッ(🥗)はッはッ」
級の重(chóng )なるものが(💹)五人(👞)集まって相(🔓)談会(🔆)(huì(⌛) )を(🍹)開いた、もし手塚(🌯)であ(🚥)るなら(⛷)同級の恥辱(🤦)だから(⚪)なんとかいまのうち(🛳)に相当(🍅)の手段を講じな(🐴)ければなるまい。これが会(🤵)議の主眼であった。
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