フェラ 動画《もしも 母親 の オナニー と 遭遇 したら》2行目ライン
もしも 母親 の オナニー と 遭遇 したらあらすじ
塾(🧝)(shú )の(🏀)門(🥒)前に近(📨)いとこ(🕞)ろで(👧)、二人は学士に追(💏)い附いた。
「ホウ」と子安(ān )は(🐨)眼を円くした。
間もなく学士(🐡)(shì(🏞) )は高瀬と一緒に成(chéng )った。二(👸)(èr )人が教員(yuán )室(🌞)の方へ戻って(🛄)行っ(🈶)た時は、誰(shuí )も(🐁)そこに残っ(➗)ていなかった。桜(👼)井(🌜)先(🈂)生(shēng )の(🚗)室(🗜)の戸(hù )も閉っていた。
塾(🔟)では更に校舎の建(jiàn )増たてましを始めた。教員の(🔗)手(🍀)が足りな(🤡)くて、(🌙)翌年(nián )の新学年前(qián )には(🏿)広岡理学士(🤾)が(🚼)上田(🚸)から家(jiā )を挙げて引移っ(➰)て(🖌)来(lái )た。
教員室は以前の幹事室(🈚)兼(🐮)(jiān )帯(dài )でも手狭なの(🧟)で、二階の角すみに(🍟)あった教室をあ(📷)けて(👈)、そっちの(⏪)方(🤛)へ引越(✊)(yuè(🤘) )した。そこ(📭)に大(dà )きな(📋)火鉢(📝)を置(🐓)いた。鉄(🥧)瓶てつ(🙃)び(💜)んの(🤧)湯はいつでも沸いて(🗂)いた。正木(mù )大尉(😥)は舶来はく(🕒)らいの刻煙(📄)草(cǎo )き(🚟)ざみた(🈳)ば(💹)こを巻き(㊙)に来る(🤥)こと(📇)もある(⬅)が、以前(qián )のよ(🛒)う(🚝)に(👤)はあまり話し込ま(🚟)な(💂)い(👒)。幹事室の(🧛)方に籠って(♑)、暇(xiá )さ(🥗)え(🔆)あれば独(✔)り(🕜)で手習(😰)をし(💅)た。桜(⛎)井先生は用にだけ来て、音吉(😃)が(🗝)汲んで出(🚽)す茶を(📕)飲んで、(🖕)復(😕)た隣(lín )の(🎱)自分の室(shì )の方へ行(🌭)った。受持の時間(jiā(🈲)n )が済(jǐ(🚩) )めば、(👣)先生(shē(🦁)ng )は頭巾ずきんのよう(🚶)な(🖌)隠士(shì )風の帽子を冠(🎽)っ(🦎)て、最早(zǎo )もう若樹(shù )と言(🎅)えないほど鬱(yù )陶(tá(🎧)o )う(🧗)っと(🅰)うし(🌍)く枝の込んだ(☕)庭の(💉)桜の下(🚓)を自分の屋敷(fū )かさもなければ中棚(🦓)の別(bié )荘の方(⚫)へ帰って行った(🎃)。
ある(〽)日、高(gā(🥗)o )瀬は受持の授業を終(zhōng )っ(🔳)て、学士の教室の(🚭)側を通った。学(🔇)士も日(🈚)(rì(✌) )課を済ましたと(🎹)こ(🕑)ろであ(🌭)ったが、まだ机(jī(🔥) )の前(✨)(qián )に(🏀)立(lì )って(💛)何か(🕠)生徒(♓)に説明し(💮)て(🚋)いた。机(jī )の(🦆)上(shàng )に(💙)は大(🎳)(dà )理石(💠)の屑(xiè(✴) )くず、塩酸の壜(🤤)び(🚊)ん、コップなどが(🚙)置いてあった。蝋燭(zhú )ろうそくの火(🗼)(huǒ )も燃(🕴)えていた。学士(🚊)は手(shǒu )にし(Ⓜ)たコップ(♐)をすこし(🦏)傾かし(🎪)げて(🎄)見せ(👵)た。炭素がその玻璃板ガラス(🤹)いたの間(jiān )か(😣)ら流れると(🥣)、蝋燭(zhú )の火は水を注(🛹)(zhù )ぎ掛けられたよう(🔧)に消(xiāo )えた。
急(jí(♋) )に大きな蜜蜂み(🍘)つ(🗨)ばちが(🆚)ブーン(🌩)という羽(🦁)の音(yīn )を(🕳)させて、部屋の中(🐸)(zhōng )へ舞い込んで来た。お島は(👜)急(jí )いで(🥀)昼(zhòu )寝をしている子供の方(fāng )へ行(háng )った。庭の方から入っ(🔘)て(🧣)来た蜂は表(🌾)の方へ通り抜けた。
「(🎻)成程(chéng )、よ(🕳)く見えます(🤐)」(👣)
こ(🥗)の(👼)教員室の空(kō(💝)ng )気(qì )の中(🌯)(zhōng )で(⚽)、広(guǎ(😉)ng )岡先生(shē(🎨)ng )は由緒いわれ(🖤)のありそうな古(gǔ )い(🍏)彫(👧)のある銀煙(yān )管ぎんぎせるの音(😦)をポンポン響かせ(😲)た。高瀬は癖(pǐ )のように肩を動ゆすっ(👔)て、(🍈)甘そうに煙(🤼)草(cǎo )を燻くゆ(🏃)らして、楼階はし(🥠)ご(🏧)だん(🗑)を降りては生(🦂)(shēng )徒(👾)(tú )を教(😲)(jiā(⏯)o )えに(🛬)行った。
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