「今咲(😷)いてますのは(👮)、ホ(🏀)ン(🔌)の丸(⭕)(wán )咲か(🌸)、牡(mǔ )丹(dān )ぼたん種ぐらいなもの(🔪)です」(👟)と学士は高瀬に言った。「真実ほんとうの獅(🥡)子ししや手(⛓)長と成ったら、どう(🌑)しても後(hò(⬆)u )お(🎫)くれ(🚖)ますネ。その(➗)うちに一つ塾(shú )の(📅)先(🍦)生(shēng )方(🏹)を(💌)御呼び申(shē(🏤)n )した(➿)い……何がなくとも(😥)皆(jiē(🍦) )さんに集(😓)(jí )って頂いて(🗾)、これで一(yī(🏒) )杯(🚦)進あげ(🤸)られるようだと可いいんですけれ(🔰)ど……(⛩)」
「(🛸)そ(🥇)こはあま(🖥)り端近です。まあ(🥠)奥(ào )の方へ(💽)御(yù )通りなすって――」
(🌻)この(✅)子供衆(🛑)の多勢ゴチャゴチャ居る中で、(🚲)学士が一(🐐)(yī )服(⛴)やりなが(😦)ら朝(🍖)顔鉢を(🐦)眺めた時は、(🤬)何もか(⚽)も忘れているかのようであった(🍖)。
「君(jun1 )は山(💈)田君が訳(📜)したトルストイの『コサ(💠)ックス(💳)』を読んだことが(💓)あるか。コウ(🕤)カサスの方へ入って行(🚥)く(😶)露西亜ロシアの青年が写(xiě )し(🎆)てある(📫)ネ。結局(👠)つ(🐧)まり、百姓は百姓、自分(fèn )等は自(🏑)分等(děng )とい(❌)うような主人(🛢)公の嘆息で(🚾)あ(🏠)の本(běn )は終ってるが、吾儕(chái )わ(😾)れわれ(🦑)にも矢張(❇)やっ(🎊)ぱりああい(🎁)う気分のすることがあ(✈)るよ。僕(pú(🌼) )などはこれで随分百(bǎi )姓(😵)は好き(🦉)な方だ(🏏)。生徒(🛷)の家(jiā )へ行っ(🔐)て泊まって(🦏)見たり……人(🐶)に話(🦗)し掛けて見(jiàn )たり……まあいろんな(🦗)機会(huì )を見(🔐)つけて、音さんの家の(👉)蒟蒻こ(🧝)んにゃく(🆕)の煮(zhǔ )附(fù )まであそこの(🧢)隠居(🔲)やなんかと一(🏴)諸に食(shí(⛅) )って(📉)見(jiàn )た(⏰)…(♌)…どうし(🌁)てもまだ百姓の心には入(🎠)れない(👨)ような(🖤)気(🤳)がする」
と窓(⚫)の方(👩)を(🥣)見る生徒もある。庭に出た青(🤙)年は(🍨)桜の枝の蔭を尋ね廻っていた(🏒)が(🦋)、(🌘)間もなく(🆑)戻(tì(🥑) )っ(🎋)て(🖇)来(⛔)て、捕え(🎷)たものを学(💋)士に勧(quà(🦆)n )めた。
間もなく学士は高瀬(🥚)と一緒に成(🚮)った。二人(📞)が教(🏦)員室の方へ戻っ(🚍)て行った時(🧞)(shí )は(🔨)、誰(shuí )もそこに(📦)残(⏯)ってい(🌺)なか(🔪)った(😋)。桜(😋)井(👐)(jǐng )先生の(🏺)室の(🙈)戸(hù )も閉ってい(😢)た。
先生(🐵)は思いやるよ(🎄)うに、
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