「かま(⚽)うも(🚸)んか、これも校風刷(shuā )新(🈸)さっ(🎓)しんのためだ(💊)。」(㊗)
「どこ(🍃)の奴(📲)かね(🍷)。……おい、本田(tián )君(🈴)、知(zhī )らん(😞)か。君(💭)と(😏)同姓だ(😰)が。」
次郎は、三つボタンが自(zì )分を追っ(🚫)かけ(🛥)るのを、(🏦)演(🧕)(yǎn )説(shuì(🎵) )した(🌄)生(shēng )徒がと(🍅)めているんだ(👜)な、と思いながら、足を(Ⓜ)早め(🌊)た。
「しかし、(❌)そうな(🏿)ると、いよいよ四年対(duì )五(🏂)年の対立(🆓)になるが、(📲)それでもいいか(🏗)ね。」
「いい気味だ(🗡)。あいつも、たまにはそ(📋)ん(🍵)な目(mù )にあ(😲)う(🙆)方がいいだ(🥪)ろ(🤣)う。」
「馬鹿な奴だ。」
「学校がいやに(🌚)なりゃしない。」
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