久保井校(🚿)長のつぎにきた熊田(🏍)校長(zhǎng )という(🥘)の(📫)はおそ(🙄)ろしく(🤛)厳(yá(🌬)n )格な人であった、久保井先生は温厚で謙遜(xùn )で中(🚖)和の人であ(🛒)ったが(🕰)、熊(🦎)(xióng )田先(🌷)生は直(👞)情径行ち(🧖)ょく(🤦)じ(❗)ょ(📥)うけいこう火(🎃)のごとき熱血と、雷霆らいていのごと(🎥)き果断をも(👘)っ(🥗)て(😯)いる。も(🎐)し久保(🗂)井校長が(🤒)春なら熊(xióng )田校長は冬であ(🚤)る、前(🅾)者は春(🛀)風(🚆)駘蕩たいとう、後(hòu )者は寒(🚭)風凛(📍)烈(🏍)りんれつ! どんなに寒(hán )い日(🚟)で(🤐)も熊田(💖)(tián )校長は外套(🍴)がい(🆘)と(👉)うを(👚)着な(💝)い、校長(🧛)(zhǎ(🍯)ng )室に火鉢もおかない、かつて大吹(chuī(⏸) )雪おおふぶ(🛬)きの日、生徒(tú )はことご(😪)とくふるえていた日(🌬)、(🤢)校長は校庭にでて雪(🈁)だるまを転がしまわった、その髪(fā )となく目(🦉)と(🔕)な(👿)く口となく、(👓)雪だらけになったが少(shǎo )しもひるまなかった。
「よしッ、ぼくはかなら(🎻)ず反(fǎn )省(shě(🏛)ng )さ(👳)し(❤)てみせる」
「活(🔚)動だ、それにちがいない」
「(🧝)お(🎀)れにゃわからねえ」と覚平がいっ(💢)た。
(❤)も(🌏)う見かぎりをつけ(🎢)て帰(guī )っ(💷)た(🕧)ものもある。一(yī(🌭) )同は肩な(💃)らしを(🏡)やったうえ(🔑)で、さ(😠)っ(♟)とシートに着(🍟)いた(👼)、安場(chǎng )は上衣うわぎ(🏔)を(👙)脱(🔍)いでノックした。そ(⚾)れはなんというこ(🚃)と(⚡)だろ(🌌)う(👶)。
「活(huó )動(😸)だ、それに(👠)ちがいない」
(🍄)ふり(🌏)か(🔅)えるとそれは八(bā(📲) )百屋(🕔)の善兵衛であった(🥨)、善兵(bīng )衛(🌆)はな(🎳)によ(🎤)りも(😸)野(🍦)(yě )球が好きで(🚟)あった、野球(🌔)が好きだというよりも(👊)、野球を見(🥑)ながらち(🚋)びりち(➕)びりと二合(hé )の酒(jiǔ )を飲むのが好(🛀)きなのである、(🍉)かれもあまり(👽)野(🕚)(yě )球の知(🎐)識(shí )はないほうだが、それ(🛠)でも(🗃)覚平(píng )よりはすべ(🔯)てを知(zhī(🏫) )っていた。
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