「どうかして勝たしてもら(🥟)いたい、わしが生徒に(🔬)野球を(👲)ゆ(📎)るしたのは少(🌇)し考えがあってのこと(🍯)だ、この町(☔)(dīng )のものは官学(xué )を尊敬して私(sī(😜) )学を軽(qīng )蔑けいべつす(🐘)る、い(🌏)いか(🔗)、中(zhōng )学校(xià(🏁)o )や師範学(🈶)校の生徒(🌚)はいば(🚣)るが、黙々(🚔)塾(🔒)もくもくじゅくの(🆙)生(shēng )徒は小(xiǎo )さ(🎏)くなって(🏝)いる、なあ安場、(📸)きみ(🍎)もおぼ(📎)え(😼)があ(🥇)るだろ(🐤)う(😦)」
「や(🐛)あい、モ(🎗)クモク」(🤕)
「よしッ、ぼくは(💵)かならず(🛎)反省さしてみせる(🛑)」
「(📹)いやいや(🕎)、ぼくの(🤕)お情(⛩)(qíng )けの球を打って喜(xǐ )ぶ(🕓)青木ではない(🌾)、(❌)そん(🦕)なことは(🧦)かえって青木を(🏫)侮辱ぶじ(🎮)ょくしかつ学校(🥜)と野(yě )球道を(💁)侮辱(🐐)するものだ」
「みんな(🖊)は(🏹)だかになれ(🍯)」
「検(🔢)定けんていを受(⭐)けるつもり(🌠)か(📤)」
「わかったか」
光一の真剣な態度(dù )は一(yī )同(💽)の(😱)心を(😉)動(🌐)かした。
「どこへ(🙈)い(🙌)っ(🕙)たん(✉)ですか」と(🙍)光一(😢)(yī )がきく。
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