「も(🐕)し(🔧)、馬田(🛬)もまわり道したら(🚑)、道江さん(🌟)は(🔖)どうする?(✴)」
街角(🐫)に立(👧)って考えこんでいた次(🗣)郎は(🚣)、思(sī )いきっ(⌚)たように道を(💪)左(zuǒ(🔊) )にとった。
「毎(měi )日そんなことが出来(lái )て? (🐋)千(qiā(🏛)n )ちゃ(📷)ん、きっと変に思うでし(🏎)ょう。」
四(🐹)人の(📕)報告(gà(✔)o )は、み(🥏)んなをふき出さ(🛵)せたり(📚)、憤(fè(🐩)n )慨さ(🌜)せたり、(🏵)不安が(🧓)らせ(🧕)たりした。しかし、ともかくも血書(🐨)(shū )が県庁(🌃)に差(👔)出されるようになったということで、一応納得(dé(🍤) )なっとくする(🍧)よりほかなかった(⛓)。校長が教(jiā(🌕)o )頭(tóu )から紙片を受(♉)取ったあと、急に(💝)様(yàng )子が変ったということ(🌷)については(🐟)、(🥎)四人(ré(🌴)n )を(🦃)は(🤐)じめみんなも不審に思い、うまくペ(🐱)テンにかけられ(🔊)たのではないか、な(🔭)どと(🏂)い(⛅)う(🍷)も(🅿)のがいたが、(🔼)事情(qíng )は間(😸)も(💊)なく判明した(👐)。それは、(🤷)教員(🐧)室で先生たちがひそか(🤡)に話(🖌)しあっているこ(👶)とが、給仕の口(👅)(kǒ(🎽)u )を(🖱)とおして、いち(👩)い(🦌)ち生徒(✅)の耳にはいっ(👨)て来たからであった。
すると(😊)、馬田(🍇)(tián )が茶店の(📍)かど口(kǒu )に立(🙍)って、こち(🌗)らを見(jiàn )ていた。そのしまりの(🏘)ない口は冷笑(♉)でゆ(🐷)がんでいる。次(🕒)郎(🗯)は、しかた(🙂)な(🔖)しに立ちどまっ(🐊)た。
「いいえ、総務二人に新(xīn )賀と梅(😩)本とが代表(biǎo )に(🥕)なったんです(⏹)。」
「し(👃)かし、それな(📫)ら、(💲)なお(🍏)さらこん(🦈)な(🛳)時には(🐍)活躍(🥁)しそ(😼)うなものじゃないか。」
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