姉(zǐ )の(🏿)家には、昔か(🐅)ら(🧠)伝わる(🥩)漢籍、兵書、歌書(shū )、その他(👳)の(🕕)書物もすくなくはありま(🆙)せんでし(📞)た(🍗)。裏(lǐ(💄) )庭に(🥒)あ(🛏)る土蔵(🐃)の(😊)二(è(👤)r )階は本(🌓)箱でいっぱ(⚾)いでした。高瀬の兄はわたしに(🏢)むかって、そ(🙈)れらの蔵書(shū )を勝手に探れと言ってくれ(🎓)、姉(🍙)はまた姉で、古い絵(guì(🍿) )、(😯)古(gǔ )い手紙、(🐫)香の(🔸)道(dà(🧡)o )具、うるしぬ(✉)りの(💎)器(🤖)(qì )、陶(táo )器のたぐい(🏊)なぞを取り出してきて見せて(🤭)くれ(🏪)ました。その中に、高瀬(🐂)の兄の先代(📎)が愛(🍓)用(🤷)(yòng )した(👩)という(🤢)古い茶わんが出(🏠)てきました。
旧(🆚)暦(lì )七(🐂)(qī )月十(🕛)五(wǔ )夜(🔚)(yè )に(🍪)は月(yuè )がことに明るく(🎄)この谷間(jiān )にさし入りました。姉の家(🐕)(jiā )の(🔮)ものは、甥(💳)(shēng )おいや姪(zhí )めいから、年(🦌)不(bú )相応に額ぎわの(⏮)は(🤵)げ(😦)た(🏀)番頭(🛐)(tóu )さんまで奥座敷に集(😫)(jí )ま(🏸)り(🐢)まし(🐲)て、(🦀)あ(💺)かりを遠く置き、(🎞)縁(yuán )側に出て、思い(🤟)思いの夜ばなし(🍇)を持ち寄り(🔤)ました(👑)。木曾福島(💍)もせまい(⚫)ところ(🥅)で、わた(🎰)しが吉村よ(📳)しむら(🏢)のむすこさんを(🚘)連れなが(🍧)ら東京から来(lái )たと言(🚾)(yán )え(🏠)ば、そんないささか(💧)な人の動きまでが、一(yī )晩じゅうに町へ知(zhī )れ渡っているく(🏎)らいのと(🖌)ころで(👵)す。ほん(🎙)とにせ(⛵)きば(✌)ら(🦌)い(🐳)一(yī )つうっか(🍫)り(🏼)でき(🤜)ない(⏫)と(🎛)ころだ、そんな話の出(😱)るのもその(👼)縁側(😻)でした。姉(😽)の(⚾)もとへかよっ(🕎)てくる女の髪結いさんは唖おし(💂)なが(🗯)らに(㊗)、そ(🚹)れはかしこいも(👼)ので、姉はそ(🏃)の人(⌚)の身(🛸)ぶり手まねを通(😔)して、町(🗺)のできごとを手に取るよ(🍑)うに知ること(🍹)がで(🤳)きる(🚾)、(💢)そ(🚍)んな話(huà )も出ま(📥)したっけ。
ここに(🐤)一人(rén )、(🌲)耳のい(🕵)い人(🅱)(ré(🌉)n )がありました(👞)。
「お前(qián )さんもたっしゃでしたか。」
(🗃)その若い主(zhǔ )人(ré(🏜)n )は、以前にわたしが(🌌)お世話になった吉村よし(🏣)むらさん(🚣)の家(🥧)へ(🏻)奉公に来ていた娘のにいさんにあたる人です。いったい、(🏾)そ(🅰)の時(🔛)分(fè(🤪)n )には、房州(📱)(zhōu )へんの農(📘)家(📔)の娘は東京へ出(chū )て奉公したものでな(😜)ければ、およめにもら(🎓)い(🍌)手が(👝)ないと言(yán )われたくら(🕵)い(😲)で、一般(bān )に(👛)そ(⚡)ういう気風でしたか(✈)ら、同(tóng )じ村から来(lái )て吉村さ(🖌)んの家につとめた娘(📨)は二人(🎵)も(💗)ありま(📃)した。そ(🦎)ん(📞)なわずかな縁故をたどって、(🍠)土地不(📑)案内(nèi )なわたし(📽)が(🎮)小(🔭)湊のほうのことを(🏍)尋ね(👶)に立ち寄り(🥇)ま(📷)したところ、つい(🎼)引きとめられたのがその若い主人の家(🏁)で(🐉)す(🦋)。よく寄ってくれた、土地の案(🎭)内(🥖)(nèi )もしようからまずわ(👁)ら(🧣)じをぬげ、宿屋に泊まるくらいなら自分らの家に泊(bó )ま(😍)れと言って(💈)、(🆎)若い主人の母親(qīn )までがしきりに(🍢)引(🐨)きとめてくれるなぞ、思い(😳)がけないもて(🚆)なし(🍹)ぶ(😙)り(🌽)で(🧥)し(😯)た(🖍)。だんだん聞(wén )いてみました(🙋)ら、東京での(🧖)主(zhǔ )人すじからこんなに(🍑)たず(⤴)ねて(🗒)き(🕋)ても(🥨)らえることはめっ(🌈)たに(❄)ない、(🔹)こ(🐣)れというのも娘たちが奉公先での勤(🖖)めぶり(🌅)に怠(🎗)り(🍜)のなか(🔙)った証(🥠)拠(jù )で(🧣)あると(🎷)言って、その(🚰)こ(👈)とが農(🍺)家の人たち(🏖)を(🥢)よろこ(🎡)ばせ(🏔)たのです。どうし(💒)て農家(jiā )とは(🧟)言いま(🍁)して(🌖)も、炉(🤮)(lú )ばた(👄)は広く(👊)、蔵の(🚩)あるような相応(yī(🤧)ng )な暮(mù )らし(😷)の家(🕯)で、こんな家(jiā )庭か(🛎)らでも(🎱)娘を東京へ(📭)修(xiū )業に送るの(🐠)か、とそ(🐠)う(☔)わたしは(🗑)思いました。
それから、小(😒)学校の事(shì(👽) )務員と(🛐)なって(🚗)、それが最後(🤬)(hòu )かと思いました(🚦)ら、(🎥)いや活(huó )版職工と(🧥)なっ(💪)た(🦒)ので(🕛)した(🗯)。活版職工となっ(📿)て、それからこ(⏺)んどは古着商と(🍿)な(🔮)りました。
そんなことを半(bàn )分ひと(🐺)りごとのように(🔢)しながら(💜)、白鞘しらさやをぬい(🤙)て見(jiàn )せました。においと言っていいか、ひびきと言(😆)っていい(🌃)か、わたしにはそ(🌪)の刀を形(📤)容(🤫)することもできま(🙊)せ(🧦)んが、見てい(🐚)る(💨)うちにこちらの心が澄(ché(🍌)ng )ん(🐛)でくるよう(🎒)な作で、こと(🐖)に(🖕)力をこめて鍛(🎞)えてあるその(🅰)刀の重さにはおどろ(🍶)かされまし(🐤)た(🤡)。来(lái )助老人(🌛)はその(🔊)年(🚀)になっても、物(🖥)を学(🤚)ぶ心(💰)の衰えない人(rén )とみえ、刀(dā(🏰)o )鍛(❗)冶とは(🙁)言いながら『輿地志略よちしり(🚄)ゃ(🦎)く(🏗)』のような地(💥)理(🤛)書を(🎒)そばに置いて、世界のこ(👺)とを(✝)知ろうとしているところもありま(🦏)した。老年になってもこんな人(👌)もあるか(🕘)と(🍵)、そうわ(🚼)たしは思いました。
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